E . N . S . MIGUEL ÁNGEL ÁLVAREZ — SIEPE
ARTÍCULO VEINTIDOS : DERECHOS Y DEBERES :
En concordancia con la ley general de educación , la ley de infancia y adolescencia , y el manual de convivencia como el pacto de comunidad que regula toda la dinámica e interacción escolar , incluidas las prácticas de evaluación escolar y las consecuencias que se derivan de ella ; los derechos y deberes de estudiantes , padres e familia y maestros , en relación con el sistema de evaluación son los siguientes :
Derechos del estudiante . El estudiante , para el mejor desarrollo de su pro ceso formativo , tiene derecho a : 1 . Recibir trato respetuoso por parte de maestros y directivos 2 . Ser evaluado de manera integral en todos los aspectos académicos , personales y sociales 3 . Conocer el sistema institucional de evaluación de los estudiantes : criterios , procedimientos e instrumentos de evaluación y promoción desde el inicio de año escolar . 4 . Conocer los resultados de los procesos de evaluación y recibir oportunamente las respuestas a las inquietudes y solicitudes presentadas respecto a estas . 5 . Recibir la asesoría y acompañamiento de los docentes para superar sus debilidades en el aprendizaje .
Deberes del estudiante . El estudiante , para el mejor desarrollo de su proceso formativo , debe : 1 . Cumplir con los compromisos académicos y de convivencia definidos por el establecimiento educativo . 2 . Cumplir con las recomendaciones y compromisos adquiridos para la superación de sus debilidades . 3 . Participar activamente en el mejoramiento de los ambientes de aprendizaje y fortalecer el desarrollo de su autonomía .
Derechos de los padres de familia . En el proceso formativo de sus hijos , los padres de familia tienen los siguientes derechos : 1 . Recibir trato respetuoso por parte de docentes , directivos y administrativos 2 . Conocer el sistema institucional de evaluación de los estudiantes : criterios , procedimientos e instrumentos de evaluación y promoción desde e l inicio de año escolar . 3 . Acompañar el proceso evaluativo de los estudiantes . 4 . Recibir los informes periódicos de evaluación . 5 . Recibir oportunamente respuestas a las inquietudes y solicitudes presentadas sobre el proceso de evaluación de sus hijos .
Deberes de los padres de familia . De conformidad con las normas vigentes , los padres de familia deben : 1 . Participar , a través de las instancias del gobierno escolar , en la definición de criterios y procedimientos de la evaluación del aprendizaje de los estudiantes y promoción escolar
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