W innowacji zaplanowałam różnego typu ćwiczenia
i zadania bazujące na aktualnych doświadczeniach dzieci, uwzględniające indywidualne różnice między nimi, wykorzystujące wielokierunkową aktywność dziecka. Istotnym wyznacznikiem opisywanych działań innowacyjnych jest odniesienie się do kontekstu społecznego uczenia się, rozumianego jako społeczne uczenie się w planowanych i spontanicznych sytuacjach, w wyniku których powstają nowe lub przekształcają się wcześniej nabyte kompetencje językowe.
21
przykładowe zajęcia dla grupy przedszkolaków