Inconvenientes
- Dificultades en la introducción de las técnicas de trabajo cooperativo por la herencia afianzada y arraigada de los modelos tradicionales de enseñanza.
- Aprendizajes y actitudes individualistas muy marcados en los alumnos.
- Ritmos de trabajo y niveles académicos diferentes.
- Falta de preparación del profesorado
- Punto de vista de las familias respecto al aprendizaje.
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