SEVECEN 23 Part2 | Page 13

ESMA ÇUKURBAŞI ÇALIŞIR

KENDİN KODLA - PYTHON PROGRAMLAMA DİLİ

2015-2016 öğretim yılının 2 . döneminde 5 . ve 6 . sınıf öğrencilerimizle özellikle kodlama ve algoritma becerileri üzerinde durarak Python programlama dili çalışmaları yaptık .
Kodlama- programlama çalışmaları altında “ farklı düşünmeyi ” öğretmeyi hedeflediğimiz bu çalışmalarla öğrencilerimiz küçük yaşta eleştirel düşünerek program yazabilmeyi ve oyun tasarlamayı da öğrenmeye başlamış oldular .
Bu ders doğrultusunda kendi tasarladıkları uygulamaları kendileri kodlayarak hazırladılar ve böylelikle geleceğin dünyasına ve kendi yaşamlarına katkı sağlayabilecek bir fırsat yakalamış oldular .
Derslerimizde , programlama nedir , Python nasıl bir dildir , IDLE arayüzü , print – input – randint komutları , escape ifadeler , matematiksel işlemler , matematiksel operatörler , metin ve matematiksel işlemlerin birleştirilmesi , while döngüsü , if elif else koşulu , değişkenler , karşılaştırma operatörleri , script mode , import anahtar kelimesi , random özelliği , # yorum sembolü , sihirli 8 top oyunu ve destekleyici çeşitli örnekler üzerinde durulmuştur . Gelecek yıllarda da kodlama ve programlama üzerine çalışmaya devam ediyor olacağız .
Abidin NECİMOĞLU
Ben bilişim teknolojileri dersinde bu yıl kodlama öğrenmeye başladım . Hayatımın pek çok alanında bilgisayarı ve tabletimi kullanıyorum . Öğrendiklerim sayesinde , bilgisayarla iletişime geçebileceğim Python programlama dilini öğreniyorum .
Erman KUDAL , Ege ÖZDEMİR
Biz IT dersinde Python programlama dilini kullanarak kod yazmayı öğrendik . Kod yazarken Word ile benzer görevi sağlayan IDLE arayüzünü kullandık . Kod yazmak için script modunu öğrendik ve değişkenleri kullanarak kodumuza renk kattık . Çok keyifli bir dersti !.
107
109