SENNOVA Memorias Congreso Nacional Cientecg I edición - Page 64

REALIDAD VIRTUAL Y MECÁNICAS DE JUEGO EN EL MATERIAL DE APRENDIZAJE EN COLOMBIA G ABRIEL SILVA BOLÍVAR 121 JULIANA SILVA BOLÍVAR 122 M ARIO S EPÚLVEDA MAZO 123 RESUMEN El lanzamiento masivo de productos que reproducen escenarios de realidad virtual a nivel comercial representa una oportunidad para el desarrollo de la educación en Colombia. Con la reducción en los costos de los dispositivos y las nuevas alternativas de desarrollo, se hace posible también la producción en serie de material educativo que impacte al público escolar a nivel emocional y experiencial. Actualmente, en el modelo de educación de Colombia, se dan algunos pasos en la inclusión de nuevas tecnologías para el desarrollo del material de aprendizaje, pero este proceso avanza más lento que el interés de los estudiantes. "REALIDAD VIRTUAL Y MECÁNICAS DE JUEGO EN EL MATERIAL DE APRENDIZAJE EN COLOMBIA", pretende estudiar la efectividad del uso de juegos en realidad virtual para producir aprendizaje significativo, adaptando los contenidos presentes en el material de aprendizaje tradicional a mecánicas de juego (Gamificación). Así como monitorear y comparar su eficiencia en un ambiente de aprendizaje simulado, con el objetivo de desarrollar productos de gran impacto que representen una innovación en la forma en la que se construye el material de aprendizaje. PALABRAS CLAVE: Realidad Virtual, Mecánicas de juego, Gamificación, Ludificación, Material de aprendizaje. 121 Semillero de investigación ITADIR, Grupo de investigación GIGAT, gsilva42@misena.edu.co 122 Semillero de investigación ITADIR, julisilva_87@misena.edu.co 123 Semillero de investigación ITADIR, m_sepulveda@misena.edu.co 48