SAKU ry | Ammattiosaajan työkykypassi Handbok | Page 3

1. Målsättningarna med Arbets-
kapacitetsintyget för yrkesutövare
Med hjälp av Arbetskapacitetsintyget för yrkesutövare hjälper vi studerandena att sköta om sitt eget
välmående. Målet är att öka deras kunskap, förmåga och motivation att sköta om sin hälsa och sitt
välmående både under studietiden och senare i livet, så att upprätthållandet av arbetsvälmåendet
blir en naturlig del av deras livsstil. I andra paragrafen i lagen om yrkesutbildning sägs det att syftet
med examina och utbildningarna är att ge studerandena färdigheter för kontinuerligt upprätthållande
av arbets- och funktionsförmågan samt stödja deras utveckling till goda, balanserade och civiliserade
människor. Med hjälp av arbetskapacitetsintyget kan vi underlätta och möjliggöra inlärningen av de här
färdigheterna.
Med hjälp av arbetskapacitetsintyget:
• Stödjer vi studerandenas yrkesutveckling samt svarar på de arbetsförmågeutmaningar som finns
inom den egna branschen, till exempel när det handlar om arbetssäkerhet och -ergonomi.
• Motiverar och handleder vi studerandena att på eget initiativ upprätthålla sin
funktions- och arbetsförmåga samt sköta om sin hälsa och sitt välmående bl.a.
med hjälp av hälsofrämjande motion.
• Stödjer vi studerandenas medverkan både i grupp och som självständiga aktörer.
För läraren är arbetskapacitetsintyget ett sätt att lyfta fram de saker som studerandena skall lära
sig och som stödjer deras arbetsförmåga och välmående. Vi har i arbetskapacitetsintyget inkluderat de
centrala element med vilka man upprätthåller sin arbetsförmåga och sitt välmående: motion, hälso-
kompetens samt fritidsintressen och samarbetsfärdigheter. Med hjälp av arbetskapacitetsintyget för
yrkesutövare inkluderar läraren de här delområdena i examen och sammanfogar de olika delområdena
med de motsvarande områdena inom examen.
För studeranden är arbetskapacitetsintyget ett bevis på att hen har kunskap om arbetsförmåga
och välmående. Tack vare det som studeranden har lärt sig klarar hen av att sköta om sitt eget välmå-
ende. Studeranden vet vilka faktorer som inverkar på hur arbetsgemenskapen mår och kan delta i och
hjälpa till att bygga upp den gemensamma arbetsvälmågan. Arbetskapacitetsintyget och de studieme-
toder som ingår i den här helheten hjälper studerandena att ta hand om sin egen hälsa och arbets-
förmåga.
För utbildningsanordnaren är arbetskapacitetsintyget ett sätt att bära sitt samhällsansvar (tem.
fi/sv/samhallsansvar) och säkerställa utbildningsgarantin (lyhin.fi/saku32). Tack vare arbetskapacitets-
intyget kan vi synliggöra undervisningsinnehållet i modellen för en välmående inlärningsmiljö (lyhin.fi/
hoy, på finska) som förbättrar funktionsförmåga, hälsa och välmående. Arbetskapacitetsintyget skall få
dem som arbetar i läroanstalterna att främja hälsa och välmående inom studerandegemenskapen.
För arbetsgivaren visar arbetskapacitetsintygsstudierna att den som söker arbete har motivation,
kunskap och förmåga att ta hand om sin egen funktions- och arbetsförmåga.
Delområden
Arbetskapacitetsintyget för yrkesutövare består av två delområden som sammanlagt ger 9
kompetenspoäng:
- 3 -