RIE-UANL, ENERO-DICIEMBRE 2016, AÑO 3, NÚM.3, ISSN: 2448-6825
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modelos educativos, que prescriben la no violencia y promueven una formación integral.
La violencia o acoso docente es producto de un desequilibrio de poder y puede
manifestarse en burlas, intimidaciones o amenazas; también insultos, uso de
sobrenombres ofensivos, violencia física directa e indirecta, acoso sexual y rechazo
social. La violencia dificulta las relaciones personales, puede quebrantar la salud de los
jóvenes, perjudicando su rendimiento académico al fomentar la baja asistencia y/o
deserción escolar. Si bien los porcentajes pueden considerarse poco altos, cualquier
forma de violencia en los espacios universitarios es inadmisible y debe eliminarse, porque
va en contra de sus propósitos formativos y de los principios éticos elementales.
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Investigación Educativa: Un Campo para la interdisciplinariedad. Red de Investigación Educativa, UANL.