42 AMÉRICAS
INTRODUCCIÓN
Una visión prospectiva , significa planear el futuro . Para ello , he creado tres escenarios futuribles de nuestro instituto de investigación para dicho período :
1 . Teniendo en cuenta 18 variables o criterios 2 . Teniendo en cuenta 20 variables o criterios 3 . Teniendo en cuenta 22 variables o criterios . Todos ellos :
a . Fortalezas b . Debilidades c . Amenazas d . Oportunidades
Para ello , también hemos utilizado las siguientes técnicas y herramientas de la prospectiva :
a . La técnica Delphi ( opinión de expertos ) b . Corporate Foresight c . Backcasting
La prospectiva parte del concepto que el futuro aún no existe . Y que “ Depende solamente de la acción del hombre ” ( Godet , 1987 ). Por esta razón , podemos crear el mejor futuro posible del instituto de investigación de la UPA , porque el futuro no se puede adivinar , pero si se puede inventar .
Hay muchos futuros posibles , pero debemos escoger el mejor , pues uno de ellos , tiene mejor posibilidades de ocurrencia que los otros .
Anteriormente , habíamos señalado tres técnicas y herramientas que hemos utilizado para este estudio , pero indicamos que no son los únicos , pues existen más de 150 metodologías distintas , tales como :
a . Métodos de probabilidades de Bayes . b . Método de la matriz de impacto cruzado . c . Exploración del entorno . d . El método de análisis morfológico . e . Environmental Scanning . f . Análisis de tendencias . g . El ábaco de Réguier . h . Ejes de Schuartz . i . Análisis estructural , entre otros .
Al respecto , existen dos escuelas científicas que dominan el campo de la prospectiva en el ámbito mundial . La primera escuela fue fundada en Francia por Beltran de Jouvene y M . Godet , basado en el humanismo . La segunda escuela es la inglesa o anglosajona , porque tiene influencia de Alemania y de los Estados Unidos de Norteamérica .
La tecnología es el principal factor y de ahí parte la creación de escenarios futuros . Esta es la diferencia entre las dos escuelas .
Con el tiempo , el instituto de investigación de la UPA deberá contar con un observatorio especializado , aprovechando las oportunidades que el futuro generará , teniendo en cuenta el aspecto humanístico y también el tecnológico , ya que se alimentará de estas dos escuelas .