Travesías Didácticas Nº 20 • Diciembre 2015 | Page 62

Compartiendo experiencias Consignas: - Observación de la película Actividad 2 Duración: 30' aprox. Dinámica: Trabajo en grupo total Luego de ver la película “Caperucita Roja” les mostramos al grupo de niños las producciones realizadas en el encuentro anterior y les preguntamos qué les gustaría agregarles, qué detalles les pondrían. Los invitaremos a pasar a las mesas donde nuevamente habrá diferentes materiales, algunos iguales a la vez anterior y otros nuevos (goma eva, plasticola, cartón corrugado, lanas, algodón, etc.). Consignas: - Conversación de los títeres realizados. - Con los materiales ofrecidos agregamos detalles a lo ya confeccionado. Puesta en común: Duración: 15' aprox. Recorreremos las mesas observando lo realizado por los niños y luego nos reunimos a conversar acerca de qué les parece lo que hicieron, si les gustó, si se ayudaron, etc. 3º ENCUENTRO Actividad 1: Duración: 10' aprox. Dinámica: Trabajo en grupo total Con los niños sentados sobre el suelo se les preguntará si se animan a jugar a hacer de cuenta que son esos personajes de la historia y se les contará que con los títeres que hicieron en el encuentro anterior podremos jugar a hacer el cuento, aclarándoles que no hace falta que elijan el personaje que hicieron en las mascaras, ya que las mascaras elaboradas son de todos y cada uno podrá usar la que desee. Consignas: - Elección de los títeres con las cuales desean jugar. Actividad 2: Duración: 35' aprox. Dinámica: Trabajo en grupo total Una vez elegidos los personajes con los que dramatizarán, con sus títeres comenzará la obra. 60