Revista simpozionului Eficiență și calitate în educație - 19 mai 2017 Eficiență și calitate în educație | Page 100

nombre est impair. Plusieurs exercices qui sont prévus pour deux personnes, peuvent également être joués à trois ou à plusieurs. Photos prises lors du cours optionnel ‘’Le français au quotidien’’ a la Xe classe ACTIVITÉ SUR L’EXPRESSION DES SENTIMENTS D’UNE MANIÈRE THÉÂTRALE N’importe quel type d’activité théâtrale nous utilisons en classe de FLE, on remarquera que les participants deviendront de plus en plus créatifs et se libéreront totalement de leurs inhibitions. Que ce soit à partir d’un son, d’une image, d’un texte littéraire ou d’un scénario dramatique, à deux, en petits groupes ou avec la classe entière, les activités théâtrales ont pour fonction d’activer et de dynamiser le cours de FLE en créant une cohésion de groupe où chacun trouvera un certain plaisir à jouer et à s’exprimer en langue étrangère. Les activités déroulées au cours optionnel ‘’Le français au quotidien’’ soutenu au Lycée Agricole ‘’D. P. Barcianu’’ en partenariat avec l’Académie scolaire de Sibiu et l’Association d’amitié Ille-et-Vilaine’’ Sibiu en servent d’exemple. En conclusion la didactique de l'oral nécessite une psychopédagogie de mise en œuvre en classe qui prend en considération le développement cognitif des élèves et s'adapte à leur psychologie en s'appuyant sur les interactions des apprenants en classe, après l'accomplissement de leur besoin d'estime de soi et pour une création d'un climat qui encourage les échanges oraux. Les jeux dramatiques restent une source de motivation et une méthode d'apprentissage très recommandées pour enseigner l’oral en classe de FLE. Bibliographie: Morand, Sophie. Situations d’écrit (compréhension, production en langue étrangère), Paris,1979 Desmons, F., Ferchaud F., Godin, D., Guerrieri, G., Guyot-Clement, C., Jourdan, S., Kempf, M.-C., Lancien, F., Razakamanana, R. Enseigner le FLE. Pratiques de classe, Paris, 2005 Cyr, Paul. Les stratégies d’apprentissage, Paris, 1996 STAGE POUR LES PROFESSEURS DE FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE - Roux, Pierre-Yves. Développer les compétences à l’oral, formation nationale MEN Roumanie et CREFECO, 2013, Târgu-Mureș 100