Revista Scientific Volumen 2 / Nº 5 - Agosto-Octubre 2017 | Page 299

Víctor Hugo Ordóñez Navea. Competencias Investigativas Dirigidas a los Profesores de Ingeniería Eléctrica, desde un Modelo de Energía Alternativa. Revista Scientific - Artículo Arbitrado - Registro nº: 295-14548 - pp. BA2016000002 - Vol. 2, Nº 5 - Agosto-Octubre 2017 - pág. 283/303 ISSN: 2542-2987 - ISNI: 0000 0004 6045 0361 De aquí, la importancia de diseñar la celda solar para el estímulo de competencias investigativas dirigidas a los profesores de ingeniería eléctrica, hacia la praxis en las energías alternativas en la UPTJFR del Estado Barinas núcleo, Barinitas, el cual pretende desarrollar con los docentes universitarios las habilidades necesarias en el manejo de promover y estimular la inventiva tecnológica en las energías renovables para el PNF en Electricidad con la aportación de un modelo experimental de una celda solar en el desarrollo y aplicación de las unidades curriculares, de este modo generar nuevas formas de relación y conocimiento entre los estudiantes, estudiantes y docentes, y entre docentes. A partir de la investigación realizada al enfoque situacional del problema de estudio, se presenta una serie de competencias adecuadas al cumplimiento del ejercicio docente en el cómo se: - Planifica y modela la creación en el campo de energías renovables para promover la inventiva tecnológica en los estudiantes. - Desarrolla indicadores para la investigación en energías renovables. - Usa el aprendizaje significativo de la aplicación de los dispositivos electrónicos semiconductores para motivar la investigación. - Aplica la información de las variables en el diseño de la celda solar dentro del campo de las energías alternativas. - Establece una interpretación de las normas y un control de su cumplimiento de tal manera que se estimule y fomente la capacidad de inventiva a través del perfeccionamiento de los distintos conceptos en energías renovables. - Usa el dispositivo semiconductor en aplicación como foto receptor para transformar la energía solar en energía eléctrica y de esta manera impulsar la inventiva tecnológica. 298