Rafael Alejandro Camejo Giménez. Análisis Prospectivo de la Gerencia de Enfermería desde las Voces de los Estudiantes.
Revista Scientific - Artículo Arbitrado - Registro nº: 295-14548 - pp. BA2016000002 - Vol. 2, Nº 5 - Agosto-Octubre 2017 - pág. 242/261
ISSN: 2542-2987 - ISNI: 0000 0004 6045 0361
representativa, un patrón coherente lógico, un modelo teórico o una auténtica
teoría o configuración del fenómeno estudiado, que le dé sentido a todas sus
partes y componentes…” (pág. 56). Para este autor, posterior al proceso de
categorización, se puede lograr alcanzar una teoría en la cual el investigador
hace emerger desde las voces extraídas de los actores sociales un modelo
teórico, un aporte, que le dé sentido y aporte al proceso investigativo.
Es así como considero que es el conjunto de categorías que me permite
observar a largo plazo el futuro de la carrera de enfermería, considerando la
formación vista desde el conocimiento adquirido y por adquirir. Me permito
significar que no se busca la articulación entre la educación universitaria y la
transformación productiva y debe ser concebido el desarrollo para la formación
de los recursos humanos para introducir y difundir los lineamientos doctrinarios
y teóricos basado en nuevos paradigmas de transformación administrativa,
tecnológico, operativa y gerencial suministrando un nuevo entendimiento
sobre la gerencia de servicio, de tal forma de egresar estudiantes con perfiles
académicos basados en liderazgo, trabajo en equipo, administración y
compromiso.
4.2. Actores Sociales
Reflexionando sobre lo expresado por los autores citados, articule lo
interpretado del fenómeno estudiado según los actores sociales que
participaron en el proceso investigativo, con una visión humanista, abierta,
rigurosa. De allí que, se seleccionan los estudiantes de primer semestre de
enfermería considerando 05 actores sociales y 05 del octavo semestre para
un total de 10 actores sociales. Como técnica para obtener la información
utilicé la entrevista en profundidad. De igual manera, solicite autorización a los
actores sociales para tomar notas, fotografías y grabar, con el fin de tener
registros para de esta manera cumplir con los principios de credibilidad y
fiabilidad de la investigación.
255