e histórica en la que se desarrolla el ser humano.
En este sentido, los valores tienen además de una existencia individual,
una existencia supraindividual toda vez que forman parte de la realidad social
como relación de significados entre los hechos de la vida social y las
necesidades de la sociedad, e histórica como sistema de valores oficialmente
instituidos en una sociedad concreta.
La comprensión de la naturaleza objetiva-subjetiva del valor es
fundamental para su educación. Porque tanto los valores más trascendentes
para una sociedad como la igualdad, la justicia, la solidaridad, como los valores
más específicos, por ejemplo, en el orden profesional, el amor a la profesión,
la responsabilidad, son reflejados por cada persona de manera diferente en
función de su historia individual, de sus intereses, capacidades; quiere decir
que no siempre los valores jerarquizados oficialmente por una sociedad como
los más importantes (existencia objetiva del valor) son asumidos de igual
manera por los miembros de la sociedad (existencia subjetiva del valor). Esto
ocurre porque la formación de valores en lo individual no es lineal y mecánica,
sino que pasa por un complejo proceso de elaboración personal en virtud del
cual los seres humanos, en interacción con el medio histórico-social en el que
se desarrollan, construyen sus propios valores.
La diferencia entre la existencia objetiva y subjetiva del valor y su
expresión en la conciencia del hombre es explicada por Leontiev (2014) a
través de sus conceptos, significados y sentido personal.
En este sentido, González (2000) plantea que “Ningún contenido que
no provoque emociones, que no estimule nuestra identidad, que no mueva
fibras afectivas, puede considerarse un valor” (pág. 35), porque este se
instaura a nivel psicológico de dos formas: los valores formales que regulan el
comportamiento del hombre ante situaciones de presión o control externos, y
creo que no son los que debemos formar, y los valores personalizados,
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Artículo Arbitrado
tiempo tiene una naturaleza objetiva que constituye parte de la realidad social