Barrancas Municipio Cruz Paredes, Estado Barinas las herramientas
necesarias para la conservación y preservación de la quebrada la Ciénaga.
Fase IV. Aplicar las estrategias pedagógicas para proporcionarles a los
habitantes del sector el centro los conocimientos y actitudes para el abordaje
de la problemática ambiental, que está ocurriendo en la quebrada la ciénaga
parroquia Barrancas municipio Cruz Paredes.
Fase V. Evaluar la aplicación del plan de estrategias pedagógicas para
proporcionarles a los participantes del sector el centro de la Parroquia
Barrancas Municipio Cruz Paredes, Estado Barinas
Estas fases ayudaran a desarrollar y entender la problemática del
fenómeno y así dará a conocer, mediante que procedimiento y técnicas
podremos abordar la problemática, por otra parte, tenemos que la
investigación será con un enfoque cuantitativo.
Mayntz et (1980: 198), define el análisis de contenido como “una técnica
de investigación que identifica y describe de una manera objetiva y sistemática
las propiedades lingüísticas de un texto con la finalidad de obtener
conclusiones sobre las propiedades no-lingüísticas de las personas y los
agregados sociales. En este sentido, el «texto» puede ser tanto un escrito
como un «discurso» oral (y registrado, por ejemplo, en una cinta
magnetofónica). Sin embargo, en un sentido más amplio, el análisis de
contenido se puede aplicar también a materiales que no sean puramente
lingüísticos; por ejemplo, películas o anuncios publicitarios”.
En la Siguiente investigación se empleará la técnica de la encuesta y la
observación directa, explicando así Hurtado (2010), “tiene aplicación en
aquellos problemas que se pueden investigar por método de observación,
análisis de fuentes documentales y demás sistemas de conocimiento, además
permite el conocimiento de las actitudes, opiniones de los individuos con
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Artículo Arbitrado
de proporcionarles a los habitantes del sector el centro de la Parroquia