Revista Scientific Edición Especial - Febrero-Abril 2017 | Page 91

conformarán el plan se procederá a la aplicación de las misma, de manera tal
que este permita generar acciones que resuelvan la problemática de perdida
de los valores ambientales en los educandos de la unidad educativa en
estudio.
Fase IV Evaluación: En esta fase, se desarrollarán acciones
destinadas a la revisión de la ejecución del plan atendiendo a criterios
establecidos para determinar la efectividad e impacto que obtendrá con la
aplicación de las estrategias pedagógicas para fortalecer los valores
ambientales utilizando el huerto escolar como herramienta.
Igualmente, el diseño de la investigación se enmarca en un diseño de
campo, la cual consiste en aproximarse a la realidad de lo que sucede en una
comunidad o un contexto socio-geográfico específico. Asimismo, este diseño
realiza un análisis sistemático de problemas en la realidad, con el propósito
bien sea de describirlos, interpretarlos, entender su naturaleza y factores
constituyentes, explicar sus causas y efectos a predecir su concurrencia,
haciendo uso de métodos característicos de cualquiera de los paradigmas o
enfoques de investigación conocidos o en desarrollo.
Lo planteado, especifica que el diseño de campo busca el contexto real
donde están ocurriendo los hechos; por tal motivo los datos que se obtendrán
en esta investigación se obtendrán de las opiniones emitidas por los sujetos
pertenecientes a la Escuela Básica Nacional “Adolfo Moreno” de la Parroquia
Barinitas, Municipio Bolívar del Estado Barinas.
En este orden de ideas la investigación se enmarca en un carácter
descriptivo, porque la mismo busco ampliar a través de la interpretación de la
realidad estudiada, esta investigación de tipo descriptiva trabaja sobre
realidades de hechos, y su característica fundamental es la de presentar una
interpretación correcta. Para la investigación descriptiva, su preocupación
primordial radica en descubrir algunas características fundamentales de
90
Arbitrado
fase anterior que relacionadas con la planificación de las estrategias que