Revista Scientific Edición Especial - Febrero-Abril 2017 | Page 83
Huerto Escolar como Estrategia Pedagógica para el Fortalecimiento de
los Valores Ambientales
Autor: Daniel Enrique Palma Ávila
Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL
[email protected]
Barinas, Venezuela
Resumen
El presente estudio tiene como objetivo general implementar el huerto
escolar agroecológico como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de
los valores ambientales en los niños y niñas de la Escuela Básica Nacional
“Adolfo Moreno” de la Parroquia Barinitas, Municipio Bolívar del Estado
Barinas. El mismo, se desarrolló bajo el paradigma de investigación cualitativo
y en el tipo investigación fue la investigación acción participativa contentiva de
cuatro (4) fases (Diagnostico, Planificación, Ejecución y Evaluación), la
investigación fue apoyada en un diseño de campo de carácter descriptivo.
Asimismo, las técnicas utilizadas para recabar la información fue la
observación participante y la entrevista, como instrumento se aplicó un guion
de entrevista el cual fue respondido por tres (3) informantes claves constituido
por docentes perteneciente a la institución educativa quienes suministraron la
información necesaria para la descripción, interpretación y elaboración de
estrategias dirigidas al logro de los objetivos planteados. La técnica de análisis
de la información se llevó a cabo a través del proceso de triangulación para
reducirla y así expresarla, describirla e interpretarla. Los resultados arrojaron
la necesidad de la aplicación de un plan que permita la utilización del huerto
escolar como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de los valores
ambientales en la institución educativa en estudio.
Palabras claves: huerto escolar; estrategias pedagógicas; valores
ambientales.
Fecha de Recepción: 24-11-2016
Fecha de Aceptación: 23-01-2017
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Arbitrado
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
DOI: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.0.0.5.82-94
OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai