Revista Scientific Edición Especial - Febrero-Abril 2017 | Page 198

calidad, alcance que la revolución de la información y la comunicación tiene hoy mediante un futuro previsible para el desarrollo de la nueva sociedad, en la cual se espera que la universidad juegue un rol protagónico, de liderazgo en esta época de grandes transformaciones sociales de la humanidad. 2. El Problema El cómo funciona el ámbito educativo hoy, se vuelve apremiante en la práctica docente diaria y en contextos complejos, la necesidad de aprender- enseñar-aprender como un proceso recursivo. A la vez, requiere como profesional conocer cada una de ellas de manera individual logrando así efectividad en el trabajo realizado, por lo cual requiere de una preparación y conocimiento académico para lograr tal intento cuando se incrusta en el campo laboral educativo, siendo una de esas áreas la tecnología. Desde esta perspectiva, la filosofía de la postmodernidad se supone como el primer fruto ocasionado por la sociedad tecnológica. Como lo expresa Lyotard, (1984) “al cambiarse las condiciones del saber cambia también no sólo el sentido del saber sino el saber mismo” (pág. 110). Ahora bien, esto en definitiva significaría aseverar que se ha transformado la sociedad, dado que en ella es que se produce el saber, entonces es de inferir que si cambia la sociedad no hay duda que cambian las condiciones desde las que emerge el saber. La situación descrita, ha dado motivo para el surgimiento de las nuevas tecnologías, las denominadas Tecnologías de la Información (TIC), las que han posibilitado tales transformaciones que han modificado la sociedad, y en consecuencia, las condiciones en las que se genera el saber. Amparados en esta visión, el uso de las herramientas de comunicación virtual para la práctica docente en la educación, tanto en la automatización de sistemas de información y administrativos como para la promoción del aprendizaje, ha tenido en las tres últimas décadas buena acogida. Sin 197 Arbitrado comunicación virtual para la práctica docente colocando de manifiesto la