Revista Scientific Edición Especial - Febrero-Abril 2017 | Page 10

Promoción de la Conciencia Ambientalista desde la Perspectiva Axiológica en la Escuela - Comunidad (Proyecto en ejecución) Autora: Angélica Yaritza Contreras Vega Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL [email protected] Barinas, Venezuela Resumen El objetivo del presente estudio es desarrollar acciones de conciencia ambientalista desde la perspectiva axiológica en la escuela – comunidad de Banco Alto, Municipio Pedraza Estado Barinas. La misma estará enmarcada en una investigación acción con sus respectivas fases: diagnóstico, planificación, ejecución, evaluación y sistematización. Los informantes claves del estudio serán 18 estudiantes y 15 miembros de la comunidad. Las técnicas empleadas en esta investigación para recopilar la información corresponderán a la observación participante y la entrevista semi estructurada. Los instrumentos utilizados para reflejar la información serán los registros diarios y la guía de entrevista. Para llevar a cabo la validación de la información se tomará en cuenta los métodos de triangulación. Una vez aplicados los instrumentos, se organizará la información a través de la categorización, teorización, clasificación, síntesis y comparación de esta con el fin de obtener una visión completa en lo posible de la realidad del problema en estudio. Palabras clave: conciencia ambientalista; perspectiva axiológica; comunidad. Fecha de Recepción: 16-11-2016 Fecha de Aceptación: 23-01-2017 9 Arbitrado Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A. DOI: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.0.0.1.9-28 OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai