Revista PostdoctUBA Revista PostdoctUBA No 1 | Page 2

PostdoctUBA Revista del Postdoctorado de la Universidad Bicentenaria de Aragua Año 1. No. 1 Editorial Los Estudios Postdoctorales son escenarios para el diálogo que propician el estudio permanente y la investigación transdisciplinaria que permita a los participantes, dentro de sus intereses profesionales e intelectuales, la intervención en la solución de los problemas de la sociedad y aportes a la ciencia. En tal sentido, la Revista PostdoctUBA es un espacio de divulgación de las propuestas que se adelantan, unas por iniciativa propias y a veces silenciosas de profesionales interesados en dar sentido a su labor; otras originadas en interrogantes que se realizan en las Seminarios Postdoctorados que configuran productos investigativos. En este caso, el Decanato de Investigación, Extensión y Postgrado siente inmenso placer al ofrecer a la Comunidad Universitaria y a la sociedad general, la primera edición de la Revista PostdoctUBA recoge tantos temas y autores de trayectoria y producción, como de menor experiencia productos de trabajos monográficos y reflexiones laborales cotidianas. Es así como se matizan y complementan temas que transitan entre la ciencia-técnica, gerencia y educación. La mixtura de autores que tejen la trama de cada uno de los artículos seleccionados, para exponer ideas acerca de los temas propuestos, puede leerse como una constante preocupación por dar sentido a una de las tareas claves de la Universidad, la de construcción o diálogos de saberes Así surgen de manera natural y diversa, discusiones derivadas de investigaciones consolidadas en el tiempo. Basta señalar tres categorías que enmarcan estos trabajos. El primer grupo, de cuatro artículos, da cuenta de reflexiones enmarcadas alrededor de la ciencia, la tecnología y sus nuevas relaciones con la sociedad, los avances en este ámbito en el Uruguay, la gestión estratégica de la investigación científica, finaliza este grupo con los avances de una nueva teoría del pensamiento biológico. El segundo grupo está configurado por un tema de permanente preocupación en las organizaciones, como lo es la gerencia, vista desde seis artículos referidos a su especificidad en la universidad, las competencias gerenciales, el talento humano, las organizaciones, su relación con la epistemología y la transcomplejidad. Abril, 2018 Sumario la 04 Cosmovisión del compromiso social en la gerencia universitaria 06 Gestión de personas: Una mirada desde su epistemología 09 Las organizaciones y los negocios en la interacción transcompleja 12 El intercambio transcomplejo de saberes en el talento humano de las organizaciones 14 Escuchar en el silencio y expectativas estratégicas. Categorías fundamentales de la gerencia universitaria 16 Democratización y ética del conocimiento en la ciencia, tecnología y sociedad (CTS) 19 Gestión estratégica de proyectos de investigación científica 23 Una mirada a la investigación, ciencia y tecnología en Paraguay 25 Entre lógicas te veas 28 Dimensiones filosóficas en investigación gerencial universitaria como 31 Teorías pedagógica y Tic en la Educación Universitaria 33 Escuela Técnica Extramuro escenario socializador El tercer grupo, con dos artículos, el primero plantea la educación técnica como concepción productiva frente a la comunidad y el segundo la visión pedagógica con más sentido en contextos relacionados con las Tic. Sin lugar a duda, el contenido de esta edición y las inquietudes e intereses que provoca, serán fuente de nuevas propuestas que incursionaran con fuerza en el contexto universitario y propiciará nuevas formas de asumir la complejidad de la producción de conocimiento. UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA Av. Santiago Mariño, cruce con Av. Universidad. Sector La providencia. San Joaquín de Turmero, Estado Aragua, Venezuela E-mail: [email protected], [email protected] Teléfono: [phone] 02