MATEMÁTICA:
Nós da turma 201 EMI da
Escola de Educação Básica Vidal
Ramos Júnior trabalhamos em um
projeto que envolve o estudo da Lei
de Senos. Devido às dificuldades
e as dúvidas sobre o conteúdo,
nossas aulas expositivas tornaramse práticas, deixando-os explorar
o ambiente escolar como fonte de
conhecimento.
Em sala de aula com orientação
do professor Greyson Alberto Rech,
iniciamos os estudos sobre Lei de
Senos através de aula expositiva,
uma das atividades sugeridas pelo
professor foi mensurar plantas de
rios que nós mesmos projetamos.
Porém
a
turma
apresentou
dificuldades na compreensão dos
cálculos, nos dando a oportunidade
de aulas práticas, usando somente
o transferidor e giz, passando do
papel para o chão nossas plantas.
Buscamos de uma forma mais ampla
de observação e entendimento,
mensurar o Rio dos Queimados,
com a ajuda de estacas, barbante,
transferidor, fita métrica e um
tubo de caneta como mostram as
imagens a seguir:
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ALIANDO TEORIA E PRÁTICA NA
ESCOLA E COMUNIDADE
Então fomos além, construímos
nosso próprio teodolito com o auxílio
de alunas que disponibilizaram
tripés para a base de nosso aparelho,
que foi construído com materiais
escolares e de fácil manuseio.
Com o projeto do Ensino Médio
Inovador: Escola e Comunidade,
além
de
nos
proporcionar
conhecimento sobre as moradias
de alguns bairros de Concórdia,
tínhamos
como
objetivo
a
mensuração do Rio Uruguai na
região de Rancho Grande. Após
a chegada nos prontificamos a
organizar nosso equipamento e
extraímos os ângulos e a distância
dos teodolitos. Concluímos então os
cálculos para a mensuração correta
de uma margem do rio até a outra.
Aplicamos nosso conhecimento
explorando o instrumento que nós
mesmos construímos, de modo a
mensurar uma margem até a outra
localizada do lado oposto do rio
com um ponto fixo, exemplo:
uma placa, uma árvore ou uma
ilha. Dessa forma, observamos os
ângulos, utilizando depois a lei de
senos para os cálculos.
A metodologia proposta para
prática contribuiu na construção
de equipamentos capazes de
pensar, construir e reconstruir
diferentes tipos de conhecimentos,
auxiliando no processo de ensino e
aprendizagem. Portanto, o estudo
sobre lei de senos nos estabeleceu a
relação entre a medida de um lado
e o seno do ângulo oposto, obtendo
então o valor desejado. Pensar é a
base para qualquer tipo de cálculo, a
matemática está presente em nossas
vidas e nos pequenos detalhes.
Revista Segunda + EMI | Ensino Médio Inovador | EEB Vidal Ramos Júnior | Ed. 2015