Revista Digital Planificación ADDIE Volumen I

Planilla de Planificación ADDIE Fase 1: Análisis Los Participantes Aspectos a Conocer Perfil Edad Conocimientos Previos que debe poseer Estudiantes de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de los Andes (Mérida – Venezuela), de todas las menciones, dentro de los niveles intermedios de sus carreras (5º y 6º semestre). Edades comprendidas dentro de un rango entre 20 y 22 años aproximadamente. Conocimientos generales de investigación, análisis redacción y aspectos generales de metodología. Dominio de parámetros de redacción y ortografía (Lectura y Escritura Académica) a nivel de educación superior. Criterios de búsqueda de información. Ambiente ¿Cómo se darán las Interacciones? Responsabilidades del Docente Canales de Comunicación Responsabilidad del Participante Contacto directo presencial (profesor – estudiantes) a través de sesiones, tutorías y clases magistrales. Contacto indirecto vía on line, a través del espacio virtual (uso de aulas y plataformas virtuales, redes sociales y correos electrónicos). � Orientar de forma general el desarrollo del curso. � Canalizar las observaciones, dudas e inquietudes que puedan surgir. � Propiciar la participación activa de los miembros participantes. � Exhortar la búsqueda, revisión y consulta del material bibliográfico correspondiente. � Evaluar las actividades planificadas. Se mantendrá comunicación directa a través de los sentidos (clases presenciales) y de forma virtual a través de la Plataforma MOODLE, portafolio, redes sociales y correos electrónicos. � Cumplir con la planificación general y específica de los tópicos del curso. � Buscar, revisar y consultar el material bibliográfico designado para tal fin. � Realizar las entregas de las actividades asignadas de acuerdo a los parámetros establecidos por el docente (exigencias académicas y tiempo). � Mantener la sindéresis, la compostura y el respeto ante la integración de grupos de trabajo. � Presentar las evaluaciones correspondientes a la planificación.