Revista Calderón Revista 2017-18 | Page 39

II-LECTURA DE FRAGMENTOS DE LA CUMBRE Y BARROCAMIENTOS. La cumbre: Sandra Pancescu, y Paula Pastor Hernández, alumnas de 4º A. Barrocamientos: Ana Picón Jara, Cristina Picón Jara, Antía Sousa Bermúdez, alumnas de 4º A. III-COLOQUIO. Barrocamientos: Intervención mayoritaria de los alumnos de 4ºA, 4º B y 4º C. IV-VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD. Los alumnos, desde el primer momento, han quedado atrapados no solo por la personalidad del autor, sino también por la proximidad que ha mostrado con ellos durante el encuentro. Nos ha llamado la atención la vocación temprana del autor por el teatro y las dificultades que ha podido tener tanto a la hora de interpretar, como en el momento de dirigir o de escribir una obra. En ese trabajo diario nos ha recordado su especial entendimiento con mujeres directoras (Blanca Portillo, Helena Pimenta, …) y con actrices, así como su interés por los personajes femeninos. Observa