Los adolescentes tienen como reto ganar confianza en ellos mismos y ganarse el respeto a
sus decisiones de los adultos, que hasta ahora han cuidado y decidido por ellos. La autonomía
supone un gran objetivo en este fase de la vida. Es hacer tuyo ese consejo kantiano “¡Atrevete a
pensar, atrévete a decidir !”. No dejes de hacerlo por el miedo o la pereza. ¡Cuidado! Nos alerta
Kant; es tan cómodo no estar emancipado, seguir a ciegas y a sordas las decisiones de otros, vivir
pasivamente, vivir como en el rebaño.
Este experiencia favorece que las personas pongan los píes en el suelo, y así ser capaces
de poner responsabilidades sobre sus hombros. Este objetivo ha sido alcanzado por nuestros
alumnos muy positivamente, por lo que desde aquí, les felicitó y aplaudo el honor que ha sido para
mi compartir con ellos y Carmen estas vivencias.
Otro objetivo que se ha trabajado en esta actividad ha sido, que debíamos hacer el esfuerzo
de pensar en plural, debíamos cambiar el yo , por el sujeto nosotros; llevar a la práctica la noción
de comunidad. Pensar desde nosotros, entre todos, para todos y con todos nosotros, nos obligaba a mirar, escuchar, atender, ayudar, alertar, comunicar.... Para compartir y ayudar en la realización
todas estas actividades, que reflejan estos verbos, se creo la figura de “porteparole”. Los portavoces: cargos efímeros, obligatorios y rotativos. La coordinación y la comunicación ha sido una tarea
compartida que ha dado excelentes resultados. Por otra parte, objetivo esencial y necesario para
cualquier ámbito de la vida.
Incluimos dentro de este proyecto actividades para trabajar La Luz, tema eje de otro
proyecto en el que estaban participando el profesorado y alumnado del centro. Las actividades
que seleccionamos fueron: En busca de la luz del mediterráneo atrapada en las pinturas, recogidas
en los museos de Matisse, Picasso y Chagall, que hemos visitado acompañados de guías franceses, que nos han acercado a estos artistas magníficamente.
La estancia, ha durado de domingo a domingo y han sido muchísimas actividades y experiencias las que hemos vivido. Darán cuenta de ello los alumnos participantes. Están redactando un
reportaje sobre nuestra estancia en Niza, Cahier du bord, y se publicará como un número monográfico en esta revista, próximamente.
Muchas gracias por vuestra atención, os deseo un feliz verano. Isabel Andrés.
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