Revista BLI - Invierno 2019 BLI N.1 Invierno 2019 | Page 27

OPINIÓN Quizás sea cuestión de tiempo también. Y en veinte años no lle- vemos las manos a la cabeza sorprendiéndonos de no haber levantado una línea que los se- parase y los distinguiese. He escuchado muchas opinio- nes al respecto, incluso aquellos que opinan que directamente deberían quitarlos de las estan- terías. Pero creo que el proble- ma no es tanto que existan, (que seguirán haciendo tal y co- mo pasa con los libros de auto- ayuda). Si no que el problema es que no se marque la línea que los separa, como si ocurre en la sección de adultos. Que los padres piensen que con comprar ese tipo de libros, están ayudando a crear lectores… ¿Qué hubiese sucedido si esto hubiese ocurrido cuando yo te- nía diez años? Porque la reali- dad es que este tipo de libros (junto con los álbumes ilustrados de la última película de Disney) son los que llenan los escapara- tes de las grandes superficies (porque ahora es lo que más vende, y el negocio es el nego- 26 Hay que distinguir en- tre libros que DESPIRTAN emociones, frente a los que solo HABLAN de emocio- nes. es el negocio…) ¿Y si esto hubie- se ocurrido hace veinte años? Quién sabe si ahora estaría escri- biendo estas palabras, si hubiese influido negativamente en que no se desarrollase el amor a la lectura que desde bien joven desarrollé… Pero la historia no acaba aquí. No. Si a lo anterior le añadimos una función escolarizante que con toda buena fe realizan los maestros en los colegios, tene- mos un cóctel explosivo. REVISTA BLI - Invierno 2019