Revista Aula Magna | Page 43

ISMA - Instituto Superior Marista A-730 Aula Magna Nº 13 CURSOS PRESENCIALES Y A DISTANCIA EN EL ISMA Todos nosotros hemos experimentado la manera en que las Nuevas Tecnologías se han incorporado en todos los ámbitos de nuestras vidas, provocando cambios fundamentales, modificando nuestras maneras de trabajar, de comunicarnos, de divertirnos. Sucede que en estos tiempos, en el marco de la globalización, nos encontramos ante una nueva y apasionante realidad: la inmersión en la denominada “sociedad de la Información y del conocimiento”, sustentada por la explosión de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Mucho se ha dicho sobre este tema y existe n posturas contrapuestas. Mientras algunos señalan el gran potencial de estas nuevas tecnologías para mejorar la calidad y aumentar la equidad en la educación, otros indican que los efectos pueden ser negativos. Ahora bien, es innegable que esto no se trata de una moda o euforia pasajera. Estamos frente a una nueva etapa, un proceso que aparece con fuerza y no podremos detener; estos cambios han venido para quedarse. La educación no escapa a este escenario y se transforma para dar respuesta a las necesidades de capacitación continua de las personas, tanto en el ámbito académico como en el de las empresas y también en el mundo privado de las personas que requieren seguir estudiando y capacitándose. Los cambios que vivimos son integrales. Afectan a toda la gama de actividades humanas. Por estos motivos, en la actualidad hay una creciente necesidad de capacitación y este crecimiento se debe a que la producción de conocimiento es cada día más rápida. La actualización profesional exige capacitación a lo largo de la vida. Las estructuras tradicionales no pueden dar respuesta a tantas necesidades y por lo tanto existe cada día una mayor cantidad de propuestas muy variadas. La educación permanente se considera una nueva frontera de la educación y un rasgo definitorio del panorama educativo actual que abarca todas las etapas de la vida. Cada una de las etapas merecería un abordaje diferenciado quedando en claro que el costo de no actualizarse y/o no perfeccionarse o reeducarse, es muy alto para el que decida no hacerlo . “La educación es un proceso continuo, que prosigue durante toda la vida, con el propósito de que toda persona pueda mantenerse actualizada respecto a las transformaciones poblacionales, económicas, políticas, tecnológicas, científicas, artísticas, socioculturales y ambientales de nuestro mundo, logrando el máximo desarrollo individual y social que les sea posible, y englobando todo tipo de experiencias y actividades que sean o puedan ser portadoras de educación”. Esta definición, que en pocas palabras abarca un ámbito muy extenso, nos obliga a reflexionar y a comprender el porqué de su necesidad y qué debemos hacer para lograr que dicho aprendizaje sea una realidad en nuestra sociedad. El reto de estos próximos años va a estar en que el mayor número de personas acceda a diferentes tipos de información y conocimiento, a través de vías que deberán dinamizarse de manera clara, de forma que toda la sociedad pueda tener la oportunidad de desarrollar al máximo su potencial, sintiéndose miembros de una sociedad que avanza y a la que brindan de diversas maneras sus propias aportaciones. El ISMA tiene clara conciencia de esta realidad y sabe que la capacitación es un proceso gradual, progresivo y complejo que no termina con la formación de grado, sino que debe continuar con otras instancias formativas. Por estas razones, ha organizado una serie de cursos presenciales y a distancia cuyos destinatarios pueden ser todas aquellas personas que de una u otra manera quieren continuar y/o retomar su formación. Damos a continuación un listado de estos cursos: Cursos Presenciales 2010 1.-Curso de Liturgia General. 2.- Curso de Mariología 1. María en el caminar de la Iglesia 3.- Curso de Mariología 2. María en la historia y en el dogma 4.- Seminario bíblico. Jesús y su comunidad: modelo de misión 5.- Autoconocimiento, relaciones interpersonales y dinámicas grupales. 6.- Los 7 hábitos de los educadores altamente efectivos. Cursos a distancia 2010 1.- Introducción a la Catequesis 2.- Teología Fundamental 3.- Catequesis de los adolescentes 4.- Los juegos y la educación física en el aprendizaje escolar y preescolar 5.- La metodología de los proyectos innovadores aplicados a la Catequesis 6.- El Apocalipsis según San Juan 7.- Alfabetización científica: Técnicas y recursos para el aprendizaje significativo en Ciencias Naturales 8.- Actualizaciones Didácticas en Temas de Física y Química 9.- Dinámicas aplicadas a la catequesis a partir de las inteligencias múltiples. 10.- La narrativa en los textos bíblicos para la catequesis 11.- La iniciación al silencio y a la oración en los niños. 12.- Nuevas tecnologías en educación Montevideo 1050 – (1019) Capital Federal. Lunes a viernes de 17 a 21 hs. Telefax: 4816-5640 Web: www.isma.edu.ar E-mail: [email protected] 31 am13.indd 31 24/12/2009 10:43:57