Revista Aula Magna | Page 8

ISMA - Instituto Superior Marista A-730 50 % de la población escolar paga (mucho o poco) para recibir educación, incluyendo numerosas familias de escasos recursos que hacen grandes esfuerzos económicos buscando una eventual mejor calidad para educar a sus hijos. En el ámbito universitario, la situación es todavía más grave por los altos costos de los aranceles, que se enfrentan asumiendo una pesada carga económica o una enorme deuda. Es evidente que detrás de la demanda de “educación gratuita para todos” hay una queja por lo costoso que resulta para las familias educar a sus hijos. Malestar por la educación como negocio En Chile se ha extendido la percepción de que la educación es un campo para hacer negocio, es decir, para obtener ganancias para el propio beneficio, más allá de las necesarias para el mejoramiento educativo y la retribución en justicia de quienes trabajan en un determinado proyecto. A esto ha contribuido el hecho de que parte importante de las familias pagan por educar a sus hijos y la evidente extensión del “mercado educativo”, con la creación de numerosas escuelas, institutos y universidades. Si en otros campos y en cuanto se hace con dineros particulares, la ganancia económica como fin en sí mismo es legítima dentro de determinados cánones éticos, no es fácil aceptarlo en el campo de la educación que se sostiene con dineros públicos. La evidencia de que en Chile hay un lucro desmedido en muchos ámbitos que tocan directamente la vida de la gente (bancos, tiendas, isapres…), a menudo apoyado en prácticas que están en el límite de lo ético o derechamente en lo anti-ético, pone a la sociedad en guardia de que esté pasando lo mismo en educación. Es lo que parece expresarse detrás de la demanda de “fin al lucro”. Este es el comienzo de un documento enviado a religiosos y religiosas de Chile, en circunstancias dramáticas de tensión escolar. El título del artículo en cuestión es tan significativo que lo debemos aportar íntegramente: DESAFÍOS QUE LA SITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN PLANTEA A LA VIDA RELIGIOSA . Esta explicación inicial no hace sino corroborar la importancia de la decisión apuntada de entrar en los desafíos. Como parte de la sociedad chilena, las religiosas y los religiosos hemos estado preocupados por la situación de la educación en el país. Muchas de nuestras congregaciones gestionan, directa o indirectamente, establecimientos educacionales, por lo que las problemáticas que se plantean en el mundo educativo nos afectan de modo muy particular. (Documento de Reflexión para las religiosas y los religiosos de Chile Junta Directiva Conferre . Septiembre 2011) Pergamino es noticia Otra madre fue presa por agredir a golpes a docentes en una escuela. Entró desbordada y la controlaron entre cuatro policías. El escenario tuvo lugar en General Pico, a 140 kilómetros de Santa Rosa. Una de las víctimas, preceptora y maestra, recibió dos trompadas en la cara. La llevaron al hospital y se recupera. Ayer el gremio decidió para y marchar a pedir soluciones. 8 Aula Magna Nº 15 El hecho ocurrió cuando aún está fresco el ataque a un director de escuela en Peregamino, por el que otra madre de Pergamino sigue detenida. La nueva agresión fue en el colegio secundario Educadores Pampeanos del barrio General Rucci de General Pico, donde hay hogares de clase media y viviendas sociales . Marta Flores fue el lunes (17 octubre 2011) a la escuela a reclamar por una agresión a su hijo de 15 años por parte de un compañero. Pero entró desbordada, según explicó la dirección técnica de nivel secundario, Claudia Ianzito. Flores pegó dos trompadas a ala preceptora de su hijo,, después agredió a otros dos docentes, entre ellos a la Directora Cristina Santos. Llamaron a la policía e hicieron falta cuatro efectivos para controlar a Flores . La preceptora, aunque salió caminando fue llevada en ambulancia a un hospital donde recibió atención médica. El 26 del mes de septiembre pasado el director de un colegio de Pergamino, Ricardo Fusco, fue agredido con un palo y un cuchillo, por madre e hijo de 15 años. “Tengo miedo de salir a la calle”, decía ayer Natalia, una maestra de la escuela 23 de Maquinista Savio, tras ser insultada por una madre que no llegó a pegarle sólo porque intervino la policía. Según dijo la docente a canal TN, la agresora se ofuscó porque no esperaron a su hijo para salir en una excursión. La salida estaba prevista para las 7,30 h. y el micro arrancó a las 7,50. Ella llegó a las 8,05. Y a mediodía volvió a la escuela, me insultó y me amenazó. No atendía a razones agregó Natalia. Estos relatos, debidamente ilustrados con sendas fotografía han sido página central de CLARIN, sección SOCIEDAD, página 32 del miércoles 19 de octubre de 2011 Crear el defensor del Profesor Esta es la entrevista con Carmen Guaita, publicada por la Vanguardia,Diario de Barcelona(España) S