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Balance de Gestión
EDUCACIÓN PARA
EL PROGRESO
LA EDUCACIÓN ES UN TEMA DE VITAL IMPORTANCIA
PARA EL PROGRESO DEL PAÍS, POR ESO EL GOBIERNO
MEXICANO SE ENCARGA ACTUALMENTE DE LIDERAR
DIVERSOS PLANES Y ESTRATEGIAS CON EL OBJETIVO DE
IMPULSAR LA INCLUSIÓN Y COBERTURA ACADÉMICA EN
TODO EL TERRITORIO NACIONAL.
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Art 11
D
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e
esta
manera,
es
importante determinar las
políticas enfocadas en el
aumento de la cobertura
para garantizar la equidad
en el acceso o crear
incentivos para que la tasa de cobertura
permanezca estable y los recursos sean
destinados a mejorar la calidad de la
educación.
Muchas de las definiciones referidas
a calidad educativa se han establecido en
función de su evaluación, identificando
estándares, criterios y/o requisitos, los
cuales pueden variar según el contexto,
la comunidad a la que va dirigida, las
orientaciones y necesidades sociales en un
momento determinado.
Si se habla de progreso y crecimiento
continuo, México es uno de los países
latinos que más trabaja por este sector,
debido a que en varias ocasiones los
escasos recursos y las precariedades privan
a muchos niños y jóvenes de un servicio
educativo de óptimas condiciones.
LA MEJOR POLÍTICA ECONÓMI-
CA Y SOCIAL ES UNA BUENA POLÍTICA
EDUCATIVA
Aurelio Nuño Mayer, secretario de
Educación Pública, ratificó su convicción
PROTECCIÓN AL CONSUMIDOR
de que la mejor política económica y social
es una buena política educativa, y destacó
el compromiso de los gobernadores con el
impulso a la Reforma y Modelo educativos.
Según informó la Secretaría de
Educación Pública, en la apertura de trabajos
de la 4a Reunión del Mecanismo Regional
Zona Centro, comentó que con una buena
política educativa se tendrán mejores
empleos; se aumentará la productividad; los
niños de bajos recursos romperán su historia
de desigualdad, y México será exitoso en el
Siglo XXI.
En al Alcázar de Chapultepec, Nuño
Mayer reconoció ante los gobernadores
de la región el apoyo que han dado a la
transformación educativa, y comentó
que más allá de discursos hay reuniones
periódicas con ellos para evaluar avances
y retos en la implementación de la Reforma
y Nuevo Modelo Educativo. Expresó la
importancia de una buena coordinación
para avanzar en los proyectos.
El secretario de Educación Pública
informó que en la reunión se revisan los
cinco ejes de las nuevas políticas públicas
del Modelo Educativo, como el cambio
pedagógico para que los niños dejen atrás
la memorización y aprendan a aprender,
con la integración de las habilidades
socioemocionales para que trabajen en
equipo.
La Secretaría
de Educación
Pública tiene
como propósito
esencial crear
condiciones
que permitan
asegurar el
acceso de todas
las mexicanas
y mexicanos a
una educación
de calidad,
en el nivel y
modalidad que
la requieran y en
el lugar donde la
demanden.