RESISTENCIA, la revista 001 | Page 35

pedagogo y que nadie le hizo ni caso.

Yo creí que le teníamos que dar a Blat Gimeno la Medalla de Oro de la UNESCO porque realmente era una

persona que se lo merecía mucho. Y entonces en aquel momento estaba de presidente en la Generalitat de Valencia Zaplana, se lo fui a decir y me dijo, “pues yo no lo conocía”. ¿Cómo puede ser? Cómo puede ser que realmente una personalidad como la de Blat Gimeno. Después está Adela Cortina, también en Valencia, buenísima. Estos son, estos son los que te tienen que decir que hay que hacer en educación.

Yo lo resumiría en esto. Hay que favorecer que a través de la educación las personas sean libres y responsables y segundo que nos demos cuenta de que la educación no es la escuela, ¡no es la escuela! La educación es la vida, toda la vida es un proceso educativo.

Cuando estaba en la UNESCO había personalidades en Europa y en Africa, y me vino ha ver un "mwalimu", que en suajili significa "maestro", que era el presidente de Tanzanía. Se llamaba Julius Nyerere. Lo vi y me dijo, “oiga señor Director General, ustedes dicen que la educación tiene que servir para que creemos los baluartes de la paz y de la convivencia”.

¿Cuál era el programa de educación de la UNESCO hecho por los países fuertes y coloniales? Era: alfabetización en las lenguas coloniales, alfabetización en francés y en inglés, y educación de base para que los niños siguieran siendo obedientes y buenos. Y me dijo: “eso no puede ser”. Yo le dije, “lo vamos a cambiar, pero lo vamos a cambiar por sorpresa”. Porque esta es otra de las cosas que le debo a mi padre.

Me dijo: “cuando tu creas que

debes hacer algo, hazlo sin

pedir permiso, porque no te

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"Hay que favorecer que a través de la educación las personas sean libres y responsables y segundo que nos demos cuenta de que la educación no es la escuela, ¡no es la escuela! La educación es la vida, toda la vida es un proceso educativo."