Rapport annuel de la Fédération des cégeps Fédération des cégeps - Rapport annuel 2014-2015 | Page 44

activités, les tables rondes et les ateliers figurant aussi au programme du congrès sont autant d’occasions pour les congressistes d’apprendre de bonnes pratiques en matière d’internationalisation et d’échanger sur celles-ci. • À ce congrès sur l’internationalisation, la Fédération des cégeps lance le quatrième Portrait des activités internationales des cégeps qui rend compte de l’ensemble des activités des collèges en matière de mobilité étudiante et enseignante à l’international ainsi que de leurs nombreuses initiatives relatives au recrutement d’étudiants internationaux entre 2010 et 2014. Ce portrait démontre en outre que les cégeps sont depuis longtemps engagés dans des projets de coopération internationale — avec des partenaires d’Afrique, d’Asie et d’Amérique latine, notamment — et que l’expertise québécoise en formation technique est reconnue à travers le monde et perçue comme une formation pratique permettant l’acquisition de savoir-faire et de savoir-être. • Toujours en octobre, la Fédération des cégeps et le Réseau National d’Enseignement Supérieur Privé (RENASUP) de France signent une entente visant à favoriser la mobilité étudiante et enseignante entre les établissements des deux réseaux. Au cours des années, les cégeps ont signé des ententes semblables avec les instituts universitaires technologiques (IUT) de France. Ce partenariat avec le RENASUP, qui regroupe 515 établissements fréquentés par environ 55 000 étudiants, fera en sorte d’étendre encore davantage la collaboration des cégeps avec des établissements français. La Fédération des cégeps accueille par ailleurs une délégation de représentants de lycées membres de RENASUP à l’occasion du 10e congrès de la Fédération, mais également dans le but de visiter des cégeps — le Cégep de la Gaspésie et des Îles, le Cégep de La Pocatière, le Cégep de Saint-Félicien et le Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu — et d’établir des partenariats. • En 2014-2015, la Fédération des cégeps poursuit le parrainage technique et pédagogique de l’Institut supérieur d’enseignement professionnel (ISEP) de Thiès au Sénégal, un projet de développement financé par la Banque Mondiale. Réalisé en partenariat avec la Faculté des Sciences de l’Éducation de l’Université Laval, ce projet comprend un accompagnement sur le terrain à Thiès et auprès du ministère de l’Enseignement supérieur du Sénégal qui compte développer un réseau d’ISEP sur tout son territoire. Le projet se déploie en fonction de quatre niveaux d’activités : la gouvernance, le développement des programmes, l’application des TIC et la formation à distance, les équipements et le matériel. Un volet complémentaire englobe la formation des gestionnaires, du personnel pédagogique et des enseignants. Du 26 au 30 novembre 2014, à Dakar, au Sénégal, la directrice des affaires internationales de la Fédération des cégeps, Mme Sylvie Thériault, participe au Sommet de la Francophonie et tient un stand de recrutement pour les étudiants internationaux au Village de la Francophonie. Durant ce voyage, Mme Thériault procède également au lancement officiel du Centre d’excellence en entrepreneuriat jeunesse de Thiès, qui est financé conjointement par le MRIF et le MEESR, en collaboration avec la Faculté des Sciences de l’Éducation de l’Université Laval. 44 • Entre autres présences actives sur la scène internationale en 2014-2015, la Fédération des cégeps participe à la délégation du Québec menée par le premier ministre M. Philippe Couillard en Chine (Shanghai, Jinan et Beijing) et en France (Paris et Bordeaux) ainsi qu’à la conférence de l’Association of International Education Administrators (AIEA), à Washington. • Par ailleurs, le site Web pour les étudiants internationaux cegepsquebec.ca fait l’objet d’une refonte complète en 2014-2015. Plus fonctionnel et attrayant, grâce notamment à l’ajout d’un moteur de recherche, il permet aux candidats éventuels de mieux s’y retrouver parmi les formations offertes et les cégeps d’accueil, et ce, en moins de temps. Un plan de communication est également élaboré de manière à revoir et à améliorer tous les autres outils de mobilité internationale étudiante et enseignante, de recrutement d’étudiants étrangers et de représentation à l’international. • Enfin, la Fédération des cégeps entreprend diverses démarches à la suite des modifications réglementaires apportées par Citoyenneté et Immigration Canada, le 21 février 2015, relativement à l’obtention d’un permis de travail temporaire, changements qui affectent grandement les étudiants internationaux appelés à venir faire un stage au Québec. La modification qui cause actuellement le plus de difficultés est celle imposant désormais aux entreprises accueillant un stagiaire le paiement de la somme de 230 $ et l’envoi d’un formulaire qui apparaît compliqué à remplir pour plusieurs d’entre elles. Cette modification fait en sorte que plusieurs étudiants français n’ont pu réaliser leur stage tel qu’il a été prévu. À cela s’ajoutent un délai dans l’ouverture des quotas pour le programme Expérience internationale Canada (EIC) ainsi qu’une analyse plus restrictive de la réciprocité à l’occasion de la demande de permis de travail avec entente. La Fédération des cégeps travaille à sensibiliser les différents acteurs aux effets néfastes de ces mesures sur les cégeps, leurs partenaires et les étudiants internationaux, tout en cherchant des solutions aux problèmes causés par ces changements aux règlements d’immigration fédérale et en informant les ($