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superiore al 10% del monte ore del periodo di valutazione). 8 7 6 5 Rispetto del Regolamento d’Istituto e del Patto Educativo di Corresponsabilità. Comportamento corretto e responsabile. Assenza di sanzioni disciplinari. raggiungimento degli obiettivi formativi, mostrando senso di appartenenza alla Comunità scolastica. Partecipazione attiva e proficua alle attività extra- scolastiche d’istituto Interesse, partecipazione ed impegno costante alle attività del gruppo classe ed alle attività extrascolastiche d’istituto. svolgendo con cura e precisione i propri elaborati. Frequenza regolare Si applica nel lavoro (la somma delle ore e nello studio con di assenze, dei costanza e ritardi e delle uscite sistematicità anticipate non è rispettandole superiore al 12% del consegne date e monte ore del svolgendo con cura i periodo di propri elaborati valutazione). Comportamento Frequenza Interesse e Generalmente si sostanzialmente corretto e caratterizzata da partecipazione applica nel lavoro e rispettoso del Regolamento assenze e ritardi non accettabile alle nello studio d’Istituto e del Patto sempre lezioni ed alle attività rispettando le Educativo di puntualmente ed d’istituto. consegne date; gli Corresponsabilità. adeguatamente Comportamento non elaborati sono Presenza di qualche sanzione giustificate (la sempre corretto abbastanza curati. (ammonizione scritta) di lieve somma delle ore di durante le visite e i entità. assenze, dei ritardi e viaggi d’Istruzione. delle uscite anticipate non è superiore al 14% del monte ore del periodo di valutazione). Comportamento non sempre Frequenza Scarso interesse e Generalmente si corretto nei confronti dei discontinua passiva applica in modo compagni, dei docenti e del caratterizzata da partecipazione alle discontinuo nel personale ATA e poco numerose assenze e lezioni ed alle attività lavoro e nello studio; rispettoso del Regolamento ritardi che hanno d’istituto. non rispetta sempre d’Istituto e del Patto condizionato il le consegne date; gli Educativo di rendimento elaborati sono Corresponsabilità. scolastico. La sufficienti o quasi Presenza di frequenti sanzioni somma delle ore di disciplinari (ammonizioni e/o assenze, dei ritardi e sospensioni fino a 15 giorni.) delle uscite anticipate è superiore al 14% del monte ore del periodo di valutazione. Il voto comporta la non ammissione al successivo anno di corso o all’esame conclusivo del ciclo, in seguito a:  Mancato rispetto del Regolamento d’Istituto relativamente a reiterati comportamenti che violino la dignità e il rispetto per la persona umana oppure tali da determinare seria apprensione a livello sociale e comportamenti per i quali non si ritengano esperibili interventi per un reinserimento dello studente nella comunità (si veda D.P.R. n. 235 del 2007 art. 1 (modifiche all’art. 4 D.P.R. n. 249/98) – commi 9 bis e 9 ter).  Sospensioni con allontanamento dalla scuola oltre i 15 giorni. N.B.: Il voto del comportamento, in pratica, è calcolato attribuendo descrittori (A, B, C e D) il voto relativo alla casella della griglia precedente con la descrizione corrispondente e riportandolo nella tabella di calcolo seguente. 97