PTOF e ALTRO PTOF Pizzini Pisani - Page 97

 le entrate posticipate e le uscite anticipate disposte dall’istituzione scolastica per motivi organizzativi;  le assenze in occasione di scioperi del comparto scuola. Criteri per la valutazione del comportamento Si fa riferimento alle Competenze di Cittadinanza 1. Collaborare e partecipare (indicatori: Partecipazione - Collaborazione - Relazioni Interpersonali 2. Agire in modo autonomo e responsabile (indicatori: Rispetto delle regole della convivenza - Frequenza) 3. Imparare ad imparare (Indicatori: Impegno - autoregolazione) GRIGLIA DI VALUTAZIONE DEL COMPORTAMENTO DEGLI STUDENTI VOTO 10 9 A - DESCRITTORI degli INDICATORI della competenza "Agire in modo autonomo e responsabile": (Rispetto delle regole della convivenza - Rispetto del Regolamento d'Istituto e del Patto Educativo di Corresponsabilità) Comportamento eccellente per scrupoloso rispetto del Regolamento d’Istituto e del Patto Educativo di Corresponsabilità, per senso di responsabilità e correttezza nei riguardi di tutti. Assenza di sanzioni disciplinari. B - DESCRITTORI degli INDICATORI della competenza "Agire in modo autonomo e responsabile": (Frequenza) C - DESCRITTORI degli INDICATORI dalla competenza "Collaborare e partecipare": (Partecipazione - Collaborazione - Relazioni interpersonali) Frequenza assidua (la somma delle ore di assenze, dei ritardi e delle uscite anticipate non è superiore al 7% del monte ore del periodo di valutazione) Scrupoloso rispetto del Regolamento d’Istituto e del Patto Educativo di Corresponsabilità. Assenza di sanzioni disciplinari Frequenza puntuale e regolare (la somma delle ore di assenze, dei ritardi e delle uscite anticipate non è Partecipazione critica e costruttiva alle varie attività di classe e di Istituto con valorizzazione delle proprie capacità. Dimostrazione di sensibilità e attenzione per i compagni ponendosi come elemento trainante. Conseguimento di apprezzamenti e riconoscimenti per il suo impegno scolastico. Partecipazione con vivo interesse e disponibilità a collaborare con docenti e compagni per il 96 D - DESCRITTORI degli INDICATORI della competenza "Agire in modo autonomo e responsabile" e "Imparare ad Imparare": (Impegno - Autoregolazione Si applica nel lavoro e nello studio con costanza e sistematicità rispettandole consegne date e svolgendo con cura e precisione i propri elaborati; propone approfondimenti. Si applica nel lavoro e nello studio con costanza e sistematicità rispettandole consegne date e