le entrate posticipate e le uscite anticipate disposte dall’istituzione scolastica
per motivi organizzativi;
le assenze in occasione di scioperi del comparto scuola.
Criteri per la valutazione del comportamento
Si fa riferimento alle Competenze di Cittadinanza
1. Collaborare e partecipare (indicatori: Partecipazione - Collaborazione -
Relazioni Interpersonali
2. Agire in modo autonomo e responsabile (indicatori: Rispetto delle regole
della convivenza - Frequenza)
3. Imparare ad imparare (Indicatori: Impegno - autoregolazione)
GRIGLIA DI VALUTAZIONE DEL COMPORTAMENTO DEGLI STUDENTI
VOTO
10
9
A - DESCRITTORI
degli INDICATORI della
competenza "Agire in
modo autonomo e
responsabile": (Rispetto
delle regole della
convivenza - Rispetto del
Regolamento d'Istituto e
del Patto Educativo di
Corresponsabilità)
Comportamento eccellente
per scrupoloso rispetto del
Regolamento d’Istituto e del
Patto Educativo di
Corresponsabilità, per senso
di responsabilità e correttezza
nei riguardi di tutti.
Assenza di sanzioni
disciplinari. B - DESCRITTORI
degli INDICATORI
della competenza
"Agire in modo
autonomo e
responsabile":
(Frequenza) C - DESCRITTORI
degli INDICATORI
dalla competenza
"Collaborare e
partecipare":
(Partecipazione -
Collaborazione -
Relazioni
interpersonali)
Frequenza assidua
(la somma delle ore
di assenze, dei
ritardi e delle uscite
anticipate non è
superiore al 7% del
monte ore del
periodo di
valutazione) Scrupoloso rispetto del
Regolamento d’Istituto e del
Patto Educativo di
Corresponsabilità.
Assenza di sanzioni
disciplinari Frequenza puntuale
e regolare (la
somma delle ore di
assenze, dei ritardi e
delle uscite
anticipate non è Partecipazione critica
e costruttiva alle
varie attività di
classe e di Istituto
con valorizzazione
delle proprie
capacità.
Dimostrazione di
sensibilità e
attenzione per i
compagni ponendosi
come elemento
trainante.
Conseguimento di
apprezzamenti e
riconoscimenti per il
suo impegno
scolastico.
Partecipazione con
vivo interesse e
disponibilità a
collaborare con
docenti e compagni
per il
96
D - DESCRITTORI
degli INDICATORI
della competenza
"Agire in modo
autonomo e
responsabile" e
"Imparare ad
Imparare":
(Impegno -
Autoregolazione
Si applica nel lavoro
e nello studio con
costanza e
sistematicità
rispettandole
consegne date e
svolgendo con cura e
precisione i propri
elaborati; propone
approfondimenti.
Si applica nel lavoro
e nello studio con
costanza e
sistematicità
rispettandole
consegne date e