del lavoro e mondo accademico in termini di competenze e preparazione: uno
scollamento che spesso caratterizza il sistema italiano e rende difficile l’inserimento
lavorativo una volta terminato il ciclo di studi.
L’alternanza intende integrare i sistemi dell’istruzione, della formazione e del
lavoro attraverso una collaborazione produttiva tra i diversi ambiti, con la finalità
di creare un luogo dedicato all’apprendimento in cui gli studenti siano in grado di
imparare concretamente gli strumenti del “mestiere” in modo responsabile e
autonomo. Se per i giovani rappresenta un’opportunità di crescita e di inserimento
futuro nel mercato del lavoro, per le aziende si tratta di investire strategicamente in
capitale umano ma anche di accreditarsi come enti formativi.
Il progetto di alternanza scuola/lavoro proposto dalla Scuola mira al
raggiungimento dei seguenti obiettivi:
attuazione
di
modalità
di
apprendimento
flessibili
che
colleghino
la
formazione in aula con l'esperienza pratica coerentemente con i nuovi
ordinamento del secondo ciclo del sistema di istruzione e formazione;
arricchire la formazione acquisita nei percorsi scolastici e formativi con
l'acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro;
favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne gli interessi, gli stili di
apprendimento individuali, le vocazioni personali;
favorire la partecipazione attiva di tutti i soggetti coinvolti (scuole, imprese,
enti pubblici e/o privati) nei processi formativi degli studenti;
potenziare le capacità di utilizzare le tecnologie informatiche sia nella di
produzione di testi, sia nella gestione del sistema informativo aziendale;
accrescere la motivazione allo studio;
potenziare le conoscenze della lingua inglese, soprattutto riferita alle
possibilità di nuovi orizzonti lavorativi;
valorizzare le potenzialità del proprio territorio attraverso la conoscenza e il
confronto con contesti internazionali nell’ottica di imparare dalle best
practices.
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