PTOF e ALTRO PTOF Pizzini Pisani - Page 34

e di utilizzazione dell’energia nell’ambito quotidiano.  Riconoscere il ruolo della tecnologia nella vita quotidiana e nell’economia della società.  Riconoscere il ruolo della  Strutture concettuali di base tecnologia nella vita quotidiana del sapere tecnologico e nell’economia della società. • Fasi di un processo tecnologico • Saper cogliere le interazioni (sequenza delle operazioni: dall’ tra esigenze di vita e processi “idea” all’ “prodotto”) tecnologici. • Il metodo della progettazione. • Adottare semplici progetti per • Architettura del computer la risoluzione di problemi pratici. • Struttura di Internet Essere consapevole delle  potenzialità delle tecnologie funzionamento e la struttura dei rispetto al contesto culturale principali dispositivi fisici e e sociale i cui vengono applicate Saper spiegare il principio di • Struttura generale e operazioni comuni ai diversi pacchetti applicativi (Tipologia di menù, operazioni di edizione, software creazione e conservazione di • Utilizzare le funzioni di base documenti ecc.) dei software più comuni per • Operazioni specifiche di base produrre testi e comunicazioni multimediali, calcolare e di alcuni dei programmi applicativi più comuni rappresentare dati, disegnare, catalogare informazioni, cercare informazioni e comunicare in rete. Asse storico sociale Comprendere il cambiamento • Riconoscere le dimensioni del • Le periodizzazioni e la diversità dei tempi tempo e dello spazio attraverso fondamentali della storia storici in una dimensione l’osservazione di eventi storici e mondiale di aree geografiche • I principali fenomeni storici e • Collocare i più rilevanti eventi le coordinate spazio-tempo che storici affrontati secondo le li determinano diacronica attraverso il confronto fra epoche e in una dimensione sincronica attraverso il confronto fra coordinate spazio-tempo 33