Przybij Piątkę! Gazetka szkolna Sp5 - nr 4 | Page 20

PRZYBIJ PIĄTKĘ! NR 4 – 2017/2018 ZABAWA W TEATR Pani Danuta Jabłońska i pani Elżbieta Kulczyńska to cenione nauczycielki języka polskiego. Od wielu lat prowadzą szkolne koło teatralne, które cieszy się dużym powodzeniem wśród uczniów. Co roku zespół teatralny przyjmuje w swoje szeregi nowych miłośników teatru i co roku wystawia kolejne spektakle, zdobywając laury w różnych konkursach i przeglądach teatralnych. Porozmawiam więc z paniami o ich doświadczeniach w pracy z młodzieżą i ich pasji. O.W. Dlaczego zdecydowały się Panie na prowadzenie koła teatralnego i od jak dawna prowadzą panie te zajęcia? D.J./E.K. Najpierw to była zabawa w teatry klasowe, potem zaczęłyśmy realizować projekt edukacyjny, pisząc własny program edukacji teatralnej. Ponieważ uczniowie byli zainteresowani tymi zajęciami, więc powstał stały zespół teatralny. Zajęcia prowadzimy od 25 lat. O.W. Co sprawiało Paniom największą trudność, a co radość w pracy z uczniami w kole teatralnym? D.J./E.K. Trudności zawsze jest wiele i nie o wszystkich już dzisiaj pamiętamy. Obecnie największą trudnością jest brak rzetelnej pracy na próbach, taki niby twórczy luz, który praktycznie niczego nie wnosi. No, czasem denerwowały nas oceny jury. Największą radością jest zawsze to, że uczniowie się rozwijają. Cieszą nas ich sukcesy, odpowiedzialność za siebie, za grupę, ich działalność w zespole. Cieszy nas, że niektórzy uczniowie kontynuują swoje zainteresowania związane z teatrem, a nawet podejmują w tym kierunku życiowe decyzje. O.W. Kto pisał lub pisze scenariusze do przedstawień? Co jest ich inspiracją? D.J./E.K. Scenariusze powstawały i powstają przy dużym udziale uczniów tworzących zespół. Inspiracją w większości są sytuacje życiowe, szkolne, środowiskowe i rodzinne uczniów. Na początku scenariusze były oparte o utwory literackie, np. przedstawialiśmy fragmenty „Balladyny” J. Słowackiego, II część „Dziadów” A. Mickiewicza, czy „Pastorałki” T. Czyżewskiego. Potem tematy naszych widowisk były bardziej ambitne. Chyba dlatego, że młodzież była bardziej dojrzała. O.W. Czy dostrzegają Panie różnice w pracy z młodzieżą z kółka teatralnego dzisiaj a kilkanaście lat temu? Czy coś się zmieniło? KLASY VII - GIMNAZJUM 19