PRZYBIJ PIĄTKĘ! NR 3 – 2017/2018
nauce. Kiedy tekst jest naprawdę długi możesz podzielić go na części i postępować według
ww. wskazówek.
4. Powtarzaj materiał!
Jeśli materiał wyparował z Twojej głowy, jest to prawdopodobnie
spowodowane tym, że nie nastąpił transfer informacji do magazynu
pamięci trwałej. Aby wiadomości się tam zakodowały, muszą zostać
powtórzone i utrwalone. Jeśli tylko jednokrotnie „spotkałeś się” z
materiałem, nie wytworzą się w mózgu ślady pamięciowe
5. Nie ucz się w pozycji leżącej!
Nie powinieneś się uczyć w pozycji leżącej, ponieważ nasz mózg dostaje informację, że teraz
odpoczywamy. Nasza „maszyneria myślenia” pracuje na pełnych obrotach tylko w pozycji
pionowej i przy napięciu mięśniowym.
6. Na klasówce odpowiadaj według sprawdzonego schematu!
Zacznij odpowiadać na łatwiejsze pytania, dopiero potem przejdź do trudniejszych. Jeśli
zaczniesz od trudniejszych będziesz się denerwować, że masz coraz mniej czasu. Jak zaczynasz
od łatwiejszych pytań, zyskujesz pewność, że dobrze Ci idzie i rozgrzewasz mózg,
przygotowując go do trudniejszych pytań.
7. Notuj w trakcie wykładu nauczyciela!
Aby lepiej zapamiętać co było na lekcji, dobrą metodą jest zapisywanie najważniejszych
informacji z wypowiedzi nauczyciela. W ten sposób więcej nauczysz się na lekcji, dzięki czemu
mniej czasu spędzisz na nauce w domu.
8. Stosuj swoje fiszki!
Jeśli masz trudności z zapamiętywaniem dat, wzorów, słówek czy nazwisk, to jest na to rada.
Musisz na małych kartkach zapisać właściwe informacje, np. na jednej stronie datę, a na drugiej
wydarzenie jej odpowiadające. Często spoglądaj na datę i spróbuj powiedzieć, jakie wydarzenie
miało wtedy miejsce. Przekładaj kartoniki dopóki informacje nie utrwalą się w Twojej głowie.
Ta metoda jest o tyle dobra, że możesz z niej korzystać praktycznie wszędzie- w domu, na
korytarzu czy czekając na mamę w sklepie
KLASY VII - GIMNAZJUM
26