138
Helena Staśkiewicz
Tabela nr 2: Lekcje archiwalne z historii regionalnej w Archiwum Państwowym
w Poznaniu Oddział w Gnieźnie17
Temat zajęć archiwalnych
Poziom
Uwagi
Jak w dawnej Polsce
Nauczanie integra- Uczniowie poznali materiały używapisma sporządzano?
cyjne kl. I-III,
ne dawniej do pisania, podjęli próbę
Historia kl. IV
pisania gęsim piórem oraz wykonywali pieczęcie lakowe.
Trzy żywioły w mieście
Gimnazjum
Woda – Zajęcia poświęcone roli cieGnieźnie – woda, ogień,
ków i zbiorników wodnych w życiu
powietrze.
mieszkańców Gniezna na przestrzeni
wieków.
Ogień – ukazanie roli ognia, jego
wykorzystanie i następstwa.
Powietrze – działanie wiatru, jako
sprzymierzeńca Gnieźnian (gospodarka, lotnictwo, modelarstwo) i ich
wroga (huragany), zniszczenia w zabudowie miasta.
Ziemia Gnieźnieńska w Gimnazjum
Ciekawsze źródła: afisze niemieckie
czasie II wojny światoz lat 1939-1940 oraz kroniki szkolne
wej w relacjach
naocznych świadków.
Historiografia a propa- Gimnazjum, Szkoła
ganda w PRL na przyponadgimnazjalna
kładzie sposobów
-------------------przedstawienia pożaru
bazyliki prymasowskiej
w Gnieźnie w 1945 roku
Walka i życie codzienne Gimnazjum, Szkoła
Wielkopolan w okresie
ponadgimnazjalna
Powstania
-------------------1918/1919 – dwa aspekty
jednej rzeczywistości.
Współtworzyli nasze
Szkoła ponadgim- Kwerenda archiwalna nt. Bolesława
miasto. Dni kultury ży- nazjalna, Studenci Kasprowicza i ks. Mateusza Zabłocdowskiej w Gnieźnie.
kiego
http://archiwa.gov.pl/lekcje-lekcje-art/1293-archwium-panstwowe-w-poznaniu.html?lang=pl&template=archiwa_edu, dostęp dnia 27.11.2012 r.
17