Poznański Rocznik Archiwalno - Historyczny R. 16 (2013) | Page 132

132 Helena Staśkiewicz informacji o zasobie archiwum oraz z promocyjną, która buduje pozytywny wizerunek archiwum w społeczeństwie4. Granicami chronologicznymi działalności edukacyjnej są lata 2005-2012. Barierę stanowi rok 2005. Wiążę się to z faktem, iż dyrektor Archiwum Państwowego w  Poznaniu w  tymże roku powołał stanowisko ds. prac naukowych i  edukacji archiwalnej. Zgodnie z  regulaminem organizacyjnym archiwum do zadań pracownika należy m.in. współdziałanie ze szkołami wyższymi w zakresie kształcenia studentów archiwistyki i innych dziedzin humanistycznych oraz z  innymi instytucjami naukowymi i wydawniczymi, organizowanie wystaw, prowadzenie zajęć dla młodzieży szkolnej i akademickiej czy organizowanie praktyk studenckich5. Działalność edukacyjna archiwów przybiera różnorodne formy, takie jak: ekspozycje archiwalne, wykłady otwarte, czy konkursy. Jednakże najczęstszą formą działalności edukacyjnej są lekcje archiwalne adresowane do uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych oraz studentów wszystkich kierunków humanistycznych zwracając szczególną uwagę na studentów archiwistyki. Kluczową formą działalności edukacyjnej i popularyzującej Archiwum Państwowego w Poznaniu są organizowane wszelkiego typu wystawy. W ten sposób archiwum upowszechnia wiedzę o nim samym, jego historię, informację o zasobie, a także czynnie uczestniczy w procesie kształcenia historycznego społeczeństwa. Podczas wystaw udostępniane są często materiały archiwalne niedostępne na co dzień. Archiwum w Poznaniu przygotowuje swoje ekspozycje w taki sposób, aby uczestnik zawsze znalazł podczas ich oglądania „coś” ciekawego i odkrywczego. Informacje o najciekawszych i najnowszych wystawach umieszczone są w tabeli nr 1 (Aneks). Archiwum Państwowe w Poznaniu nie pozostaje również obojętne na kampanie ogólnopolskie mające na celu promowanie nauki w społeczeństwie. W tym celu od paru lat bierze czynny udział w Nocy Naukowców6, gdzie prezentuje własne zbiory, tym samym promując się w środowisku wielkopolskim. W roku 2011 Archiwum Państwowe w Poznaniu przygotowało warsztaty pt: „W poszukiwaniu starodruków”. Podczas zajęć uczestnik miał możliwość obejrzenia m.in. dokumentu, na podstawie którego „Władysław I Łokietek książę Królestwa Polskiego, daruje miastu Poznań część wsi Górczyn na utrzymanie Stróży…”. Uczestnik warsztatów miał również możliwość nauki korzystania z zasobów bibliotek cyfrowych dLibra. Udział w Nocy Naukowców pozwala uczestnikom warsztatów nie tylko zapoznać Por. H. Mazur, Działalność edukacyjna archiwów państwowych na przykładzie AP w Kielcach, „Archiwista Polski”, nr 2, 2011, s. 53. 5 http://www.poznan.ap.gov.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=86&Itemid=27 [dostęp: 29 listopada 2012 r.]. 6 http://prezi.com/zwyub6sftyem/noc-naukowcow-w-poszukiwaniu-starodrukow/ [dostęp: 2 grudnia.2011 r.]. 4