Planificación Educativa en Venezuela - Page 22

Componentes y Criterios Fundamentales de la Planificación en Función de las diferentes Teorías Representantes: Paulo Freire, Vigotski, Apple, Williams Rusvi. Teoría sociocrítica: Se centra en revelar inconsistencias contradicciones de la comunidad para una acción comunicativa la transformación por medio Crea redes humanas realizar procesos de reflexión crítica creando espacios para el debate, la negociación y el consenso Pérez Gómez y Sacristan (1992), proponen una manera de organizarlas tomando en cuenta otro esquema y es el siguiente: 1. TEORÍAS ASOCIACIONISTAS son las basadas a través de conductismo postulan el aprendizaje por condicionamiento estímulo-respuesta Dentro de la cual pueden distinguirse dos corrientes: Condicionamiento clásico cuyos principales exponentes son: Pavlov, Watson, Guthrie. Condicionamiento instrumental u operante, representado por. Hull, Thorndike y Skinner. Lcdo. Marvin Covis