PLAN DE CONVIVENCIA PLAN DE CONVIVENCIA JUAN XXIII | Page 8

Espacio adecuados en
la zona de recreo.
Escasez de espacios
en el interior.
Zona de comedor muy
escasa.
Distribución de patios
aparecen en la PGA.
Creación
de
espacios
multifuncionales
y
aprovechamientos
de
rincones en los pasillos.
Turnos de entrada a
comedor dos o tres.
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Entradas, salidas y cambios de
clase.
Patio de recreo
Mala acústica en gimnasio y
comedor.
Escasez de espacios.
Zona dedicada a comedor
insuficiente.
Salidas a los aseos en horas de
clase.
El especialista acompaña a los
niños hasta la clase.
Entradas y salidas con orden en
cambios de clase y comedor.
Exposición de horarios.
Compartir y ceder aulas multiusos.
Limitar las salidas al baño.