PLAN DE CONVIVENCIA PLAN DE CONVIVENCIA JUAN XXIII | Page 13
4 ACTIVIDADES Y EXPERIENCIAS QUE REALIZA EL
CENTRO PARA FAVORECER LA CONVIVENCIA.
Padrinos y ahijados .
Los alumnos mayores, 4º,5º y 6º se convierten en padrinos de los niños de
infantil.
Cuando los niños se incorporan al centro por primera vez, tres años, se les
asigna un padrino de los alumnos de cuarto. Durante los tres años siguientes
participan conjuntamente en todas las actividades comunes que se desarrollan en el
centro: fiesta de la castañada, Navidad, Paz, Jornadas culturales y fin de curso.
Entre los padrinos y ahijados se establece una relación muy positiva y
afectuosa. Llevamos 4 cursos con esta experiencia y a tenor de los buenos resultados
vamos a seguir con la misma.
Sesiones de yoga con los alumnos de 5º y 6º
Una vez al mes, y dentro de la programación de E. física, realizamos una sesión
de yoga con los alumnos de tercer ciclo.
Las clases las imparten monitores de un centro de yoga de Zaragoza.
Comenzamos con esta actividad el curso anterior y como reflexión podemos comentar
que estas clases afectan positivamente al alumno, al profesor, a la relación entre
ambos y al proceso de enseñanza- aprendizaje.
También se transmiten estos efectos a toda la comunidad educativa, da lugar a
un espacio de calma y buenas relaciones. El profesor puede vivenciar los efectos
positivos manteniendo en el aula un ambiente de respeto, tranquilidad y al alumno le
permite autoconocerse.
Grupos flexibles en E. Física.
En una sesión de E. Física, primer ciclo, se han hecho grupos flexibles dentro del
mismo curso. En estas sesiones trabajan juntos niños de los dos grupos.
12 o 13 niños de cada clase se agrupan y realizan con el profesor de E. física
actividades físicas y deportivas. La otra mitad de la clase se queda con su tutor y
refuerzan aspectos más instrumentales como lectura, comprensión, cálculo y
resolución de problemas.
Con esta experiencia hemos conseguido una mejor convivencia e integración
entre los grupos. En cursos sucesivos se estudiará la viabilidad en los demás ciclos.
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