PLAN COACH EDUCATIVO DANIEL Edición 1. año1 | Page 4

responsabilidades desde sus compromisos consigo mismo y con los demás . � El Coach es buen escucha y dinamiza el proceso hacia el aprendizaje colectivo � El Coach no da “ recetas de cocina ”, más bien orienta al logro a partir de sus habilidades y destrezas . � El Coach crea un ambiente que a partir de la reflexión , promueve el descubrimiento . El Coach ayuda a los docentes a enfocarse en lo que realmente es importante ; en cuanto al uso de las TIC , orienta para no procrastinar y usar el tiempo de manera efectiva .
3 . LAS COMPETENCIAS TIC CON LAS QUE DEBE TRABAJAR EL LÍDERTIC .
3.1 Las 5 Competencias TIC y los descriptores que debe tener en cuenta el Líder TIC :
( De acuerdo con la Actividad N ° 5 relaciona aquí las 5 Competencias TIC y para cada una de ellas relaciona un descriptor de desempeño el cual servirá para que tus pares identifiquen la importancia de fortalecer día a día sus actividades diarias en el camino de ser Líderes TIC ).
COMPETENCIA : DESCRIPTOR DE DESEMPEÑO :
TECNOLÓGICA
COMUNICATIVA
PEDAGÓGICA
DE GESTIÓN
El docente utilizará los medios tecnológicos de manera pertinente , responsable , creativa , eficiente y bajo las normas de la ética , respetando los derechos de autor .
Utiliza los medios audiovisuales y virtuales
para
establecer
comunicación
con
sus
estudiantes
de
manera
sincrónica
y
asincrónica
Utilizar las TIC para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje , enfocadas a fortalecer la formación integral de los estudiantes y la propia del docente como profesional idóneo .
Utilizar las TIC como herramientas que faciliten la planeación , organización , administración y evaluación de manera efectiva en los procesos educativos , tanto en las prácticas pedagógicas como en el