WWW.PIONIERSMAGAZINE.NL
deze manier creëren we een generatie die we niet echt nodig hebben. Eigenlijk moeten we kinderen alles leren wat computers niet kunnen en dat is muziek, dans, kunst en denken in kringlopen. Creativiteit hebben we nodig. Creativiteit en originaliteit nemen af. Kinderen die nu op de basisschool zitten, gaan allemaal dingen doen die nu nog niet bestaan, die we ons nu niet voor kunnen stellen en daar zijn zij dus helemaal niet op voorbereid. We hebben juist een originele, vindingrijke generatie nodig die ons verder kan helpen bij de grenzen die we nu ervaren in de economie en ecologie. Die leiden we niet op. We perken kinderen steeds verder in. Ik ervaar dat als een groot probleem. Ik voel me hiertoe opgeroepen: “Hoe kan je nu die natuurlijke orde van het leren weer herstellen?”
Dit kan door ontdekkend leren en omgaan met structuur en chaos. Spel is een natuurlijke manier van leren. Buiten leren is natuurlijker dan binnen in een leslokaal. Met dit laatste zijn we ook bezig om dat te meten en dat noemen we het Binnenbos. Hoe zijn de omstandigheden in de klaslokaal? De luchtkwaliteit van de lokalen is om van te schrikken. De lokalen zijn te warm, waardoor je je niet meer goed kunt concentreren. Het aantal lichtdeeltjes dat binnenkomt, is veel te laag. De CO₂ waarde te hoog en de luchtvochtigheid te laag. Zo’n omgeving leent zich niet om goed te kunnen leren.
Ik vind het heel inspirerend om naar mijn zoontje van anderhalf te kijken, hij leert één ding tegelijk, volgens mij is dat de natuurlijke manier van leren. Dat gaat helemaal vanzelf.
Ik denk dat we heel erg ver afgedwaald zijn van wie we als mens zijn. Er is een enorme groei van stedelijk gebied en ons brein evolueert zich een stuk langzamer. We zijn de connectie met de natuur kwijt. Als je je meer verbonden voelt met de natuur, kun je je ook makkelijker verbonden voelen met jezelf en je ook makkelijker verbinden met anderen. Je ziet ook dat mensen die in een groene omgeving leven aantoonbaar gezonder zijn en minder bij de huisarts komen.
Mijn verbeeldingskracht maakt mij een pionier. Ik denk anders dan anderen, dat is een groot verschil. Nog een verschil, dat ik wel heb moeten leren door de jaren heen: eerst was ik heel trots op mijn ideeën en nu ben ik trots op wat ik doe. Van conceptueel heel sterk, heb ik mezelf ontwikkeld naar anderen meenemen en heb ik handvatten gekregen om het zelf te gaan doen. Verder voel ik me aangetrokken tot nieuwe ideeën en ze komen gewoon op mijn pad. Ik heb een goed gevoel voor trends en op wat gaat werken en aanslaat.
Hoe ik het verschil maak
Tiny Forest is voor mij een succes als ik over 20 jaar iemand tegenkom die Wilde Wachter is geweest en dat dat dan een beslissend moment is geweest in haar of zijn leven. Ik hoop het voor elkaar te krijgen dat kinderen weer nieuwsgierig worden naar de natuur. Dat kinderen leren dat de aarde een ecosysteem is, waar alles met elkaar samenhangt. Het educatieprogramma is voor mij belangrijker dan de aandacht op het herstel van biodiversiteit. Uiteindelijk hoop ik dat er uit het Wilde Wachter programma mensen komen die aan de slag gaan met het herstel van de ecosystemen. Werken aan het herstel van alle natuurlijke systemen op aarde die ontregeld zijn.
Ik ben altijd op zoek naar het volgende, het innovatieve triggert me enorm. Ik ben nu bezig met Tiny Food Forest, om dat onder de aandacht te brengen van scholen en dat af te zetten tegen de moestuin traditie in Nederland. Ik denk na over landbouwsystemen. Ik word geprikkeld door natuurlijk leren en natuurlijke leer-omgevingen. Wat is ons habitat? Waar voelen we ons lekker? Hoe kunnen we ervoor zorgen dat je het natuurlijk leervermogen niet op school kwijtraakt, maar dat het juist gestimuleerd wordt? Het is een hele grote vraag, maar ik merk dat ik daar steeds meer naartoe beweeg. De natuurlijke orde van het leren, dat vind ik interessant.
Het grootste verschil maak ik doordat ik doe wat ik heel leuk vind. Eerst was ik bezig met ‘ik ga de wereld redden’. Deze quote heeft mij in laten zien, hoe ik volgens mij echt het verschil maak: ‘Don’task yourself what the World needs, ask yourself what makes you come alive, and do that. Because what the world needs is people who come alive’. Dat Tiny heeft heel veel inzicht: je hoeft niet iets heel groots te doen. Je kunt ook iets heel kleins, lokaals doen dat een enorme olievlek tot gevolg heeft. De optimist noemde het de grootse mogelijkheden van kleine bossen.