EDUCACIÓN
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EDUCACIÓN
Universidad San Sebastián
Publicaciones |
Ideas y Política
El investigador del Instituto de Historia , José Manuel Castro , presentó su libro “ Jaime Guzmán . Ideas y política 1946- 1973 . Corporativismo , gremialismo , anticomunismo ”. Castro investigó las ideas políticas de Guzmán a partir del estudio de fuentes como discursos , cartas , manuscritos y otros documentos . La obra se divide en los capítulos : Corporativismo , Tradición , Familia y Propiedad , Gremialismo , Alessandrismo y Gremialismo anticomunista . En ellos se explica el contexto político de la década de los 50 y 60 como años de profundas transformaciones y experimentos políticos y se explica cómo las ideas de Guzmán surgieron en ese marco .
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Aquaculture Virology
“ Aquaculture Virology ” es el texto coeditado por Marcos Godoy , académico de la sede De la Patagonia , en el que se analizan virus que afectan los tres principales grupos de cría de animales acuáticos : peces , crustáceos y moluscos . A pesar de los considerables avances en la virología animal en los últimos años y la importancia económica de la industria mundial , el conocimiento de los virus en esta área es todavía escaso u obsoleto . El libro entrega un estado actual del conocimiento de las enfermedades y el contexto taxonómico , lo que permite al lector entender los principios de la Virología General .
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Club Hípico de Concepción
“ Club Hípico de Concepción , historia y tradición regional desde 1894 ” es el libro escrito por Cristián Medina , académico del Instituto de Historia , en conjunto con el historiador Miguel Estrada . La publicación obedece a un esfuerzo de investigación para rescatar la vida del emblemático centro deportivo y social , con 160 páginas de reseñas , hitos y apoyo fotográfico de un nutrido archivo . Constituye el primer trabajo que traza la trayectoria histórica de una de las instituciones deportivas y sociales más relevantes de la región y de la ciudad de Concepción , que permite recuperar la memoria , identidad y patrimonio .
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INICIATIVA DE EDUCACIÓN PARVULARIA :
Experiencias de vinculación entre universidad y sistema escolar
Proyecto conjunto con la Municipalidad de Pedro Aguirre Cerda busca igualar las condiciones de aprendizaje y potenciar la formación inicial de los niños .
Según estadísticas de la Junta Nacional de Jardines Infantiles , en noviembre de 2015 había cerca de 180 mil matriculados en el sistema preescolar , cifra que revela que un alto porcentaje de niños en el país no solo está comenzando un largo proceso de enseñanza-aprendizaje , sino también su formación en aptitudes y habilidades . Este proceso requiere del compromiso de los padres y educadoras y , por cierto , de quienes se están formando como futuras profesionales en el área . Consciente de esta realidad , la carrera de Educación Parvularia se encuentra desarrollando el proyecto “ Construyendo una nueva relación Universidad-Centro Escolar ” en conjunto con los centros educativos de la comuna de Pedro Aguirre Cerda , que busca igualar las condiciones de aprendizaje , potenciar la formación inicial de los niños y niñas , además de mejorar los aprendizajes de la primera infancia . “ Buscamos identificar las necesidades educativas de los jardines infantiles e implementar acciones que contribuyan al mejoramiento de los procesos formativos , en una relación de colaboración Universidad-Centro Educativo ”, explica la directora de la carrera , María Liliana Delgadillo . “ Si se cierran las puertas , nunca vamos a tener a buenas educadoras sino a personas que entregarán un discurso sin saber qué hacer con los niños . Es muy distinto estar y vivir el
Intensas jornadas de trabajo realizó la Facultad de Ciencias de la Educación con profesionales vinculados a la Educación Parvularia .
momento . Yo vengo de la antigua escuela y siento que es un gran desafío el co-construir un espacio de formación ”, cuenta Juana Caballero , técnico en Educación Parvularia de la sala cuna “ Pequeño Aymara ”. En el marco de la iniciativa , se realizó un encuentro con Asistentes Técnicos de los establecimientos de Pedro Aguirre Cerda , así como también
el seminario “ Experiencias de vinculación universidad-sistema escolar : aprendiendo juntos ”, al que concurrieron representantes de distintas escuelas e instituciones de Educación Superior del país . “ Tuvimos la suerte de juntar estrategias y encontrarnos en proyectos comunes , arriesgándonos por una mirada distinta en cuanto al aporte de la Universidad en la formación de los futuros profesionales . Tener contacto con la realidad es súper potente tanto para los estudiantes , como para nosotros , que nos va a ayudar a darle un curso nuevo a las metodologías que estamos utilizando ”, apunta Leontina Molina , directora de la sala cuna y jardín infantil La Marina sobre el valor de esta última actividad . •
Convenio entre COLUN y sede Valdivia :
Preparando a los jóvenes para la Educación Superior
Cientos de jóvenes egresan cada año de la Enseñanza Media con el anhelo de ingresar a la Educación Superior y cimentar un mejor futuro para ellos y sus familias . Comprometidos con ellos , la empresa COLUN y la sede Valdivia de la Universidad renovaron un convenio que mantienen desde 2013 , cuyo objetivo es apoyar en su etapa
formativa a los estudiantes del Liceo “ Rector Abdón Andrade Coloma ”, de La Unión . El proyecto considera talleres como Reforzamiento de PSU , Orientación Vocacional , Desarrollo Profesional y charlas vocacionales , además de una Escuela para Padres y un Programa de Perfeccionamiento Docente , iniciativa implementada por la Facultad de Psicología , a la que ahora se suma la Facultad de Ciencias de la Educación . Lionel Mancilla , gerente general de COLUN , indicó que “ estamos muy contentos con este proyecto que nos permite apoyar a la juventud junto a una Institución con el prestigio de la San Sebastián , con la que hemos obtenido excelentes resultados ”.
En tanto , Eduardo Torneatti , director del Liceo , señaló que “ la alianza ha tenido grandes frutos . Se hacen distintos talleres relacionados al quehacer
Acuerdo permite acompañar a los estudiantes del Liceo “ Rector Abdón Andrade Coloma ” de La Unión , en el proceso previo al ingreso a la universidad .
educativo , dando apoyo a las familias , alumnos y docentes . En general , estamos conscientes de que la responsabilidad del proyecto es colectiva ”.