www . uss . cl Pág . 11 Universidad San Sebastián
La responsabilidad ciudadana al alcance de todos
gente y no responderle con números de leyes sino explicarle cuáles son los derechos que tienen en forma natural , con palabras que puedan entender , porque de lo contrario , le generas angustia ”, manifiesta el decano . A modo de ejemplo , cuenta que la Corte Suprema hoy tiene una iniciativa importante que es la simplificación de las sentencias para que éstas puedan ser más fácilmente entendidas .
Iniciativas concretas Para Rafael Rosell , el acercar el Derecho a la gente no puede ni debe quedarse en una quimera . El Derecho debe salir de los libros y llegar en actos concretos a la población . “ Creemos que vamos por el camino adecuado dentro de nuestra Facultad y nos sentimos muy orgullosos de eso ”, afirma , en base a todas las iniciativas que se han implementado en el último tiempo y que apuntan en esa dirección . A través del Centro de Educación Ciudadana ( CECUSS ), principalmente , “ hemos querido entregar pauta sobre derechos y obligaciones a las personas , siguiendo una línea que
personas
es diferentes . También se tramitan no contenciosas ( como posesiones cambio de nombre o extravío de os ) y juicios civiles de diversa clase ndamientos , particiones , precarios , os sobre protección de los derechos idor y materias de competencia de de policía local , entre otros . e ejecutan proyectos colaborativos lican atención en terreno , en ción con organismos públicos y entre los que destacan Palena e Isla la sede De la Patagonia ; proyecto viene desde hace mucho en algunos países europeos , que han simplificado la terminología del Derecho para entregarla a las personas y que se entienda correctamente , de manera de tener ciudadanos informados y responsables ”. “ Tenemos también el Centro de Derecho Público y Sociedad ( PUBLICUSS ), cuyo norte es estudiar los comportamientos sociales a través del Derecho y también desde la Ciencia Política , a objeto de lograr un mayor desarrollo del país , puesto que nuestro trabajo se ha ido desarrollando en base a la observación y detección de las falencias que como país tenemos desde el punto de vista de la estructura institucional democrática . En PUBLICUSS hemos hecho dos grandes encuestas respecto al tema de la confianza ciudadana . En una analizamos a 27 instituciones desde la perspectiva del evaluador y no del evaluado y en la otra analizamos a los candidatos presidenciales desde la perspectiva de confianza y cercanía en estos tiempos complejos para Chile en la materia ”, ejemplifica el decano Rosell . •
de capacitación y atención de público con el Sernac , en Valdivia ; proyectos Isla Mocha y Acción Jurídica en Terreno , en Concepción y trabajo con SENADIS y SENAMA , en Santiago . Asimismo , gracias a convenios de colaboración , los estudiantes realizan pasantías en Tribunales de Justicia , Corte de Apelaciones , Notarías , Defensorías Penales , Direcciones Jurídicas y Municipalidades . Desde la creación de las Clínicas se han realizado más de 4300 atenciones , en las que han participado más de 600 estudiantes y 13 docentes .
Difundir conocimiento cívico y jurídico a los jóvenes en edad escolar , en lenguaje sencillo y comprensible , es el objetivo del ciclo “ Estudiantes Cívicamente Aptos ”, que anualmente dicta el Centro de Educación Ciudadana ( CECUSS ) de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales , y que permite formar en ellos actitudes que ayudan a fomentar una juventud informada y participativa , consciente de sus derechos y deberes . La idea es acercar el Derecho a ellos , incentivar la participación ciudadana y hacer una contribución a los colegios en el marco de la nueva ley que crea el Plan de Formación Ciudadana y que deben implementar los establecimientos de todo el país . El programa es pionero en esta materia y tiene como principal componente el trabajo de los estudiantes de Derecho y monitores , quienes asisten a los colegios y desarrollan cada tema de una manera comprensible y lúdica , con el respaldo de los conocimientos adquiridos en el aula y los procesos de capacitación al momento de su ingreso . El objetivo principal es que los contenidos sirvan para la vida cotidiana de los alumnos de Enseñanza Media en lo que respecta a formación ciudadana y vida cívica . José Muñoz , director del Bernadette College de La Florida , uno de los planteles que formó parte de la iniciativa este año , explica que “ antiguamente existía mayor educación ciudadana y de pronto desapareció . Ahora veo a los jóvenes inquietos , que comentan temas que habitualmente no tratan . Creo que han comprendido que el chileno entiende por normas y un programa como éste debería estar dentro de la asignatura de Historia , porque es bueno ”. Opinión que comparte Benjamín Vera , uno de los participantes y alumno de 4 ° Medio , para quien “ esta forma de aprender los deberes cívicos es muy novedosa . Ahora uno puede salir más preparado para la vida sabiendo que tiene deberes y derechos solo por ser ciudadano . Todo esto me parece muy útil ”, mientras que para su compañera Mónica Berríos , “ esta es una muy buena forma de introducirnos a la sociedad y prepararnos para lo que se nos viene próximamente . Estoy muy cerca de los 18 años y no todos tenemos conocimiento de nuestros deberes y derechos ”.
Exitosos resultados A lo largo de 2016 , el ciclo benefició a 980 estudiantes de 11 establecimientos , arrojando excelentes resultados tanto para los alumnos y los colegios visitados ; como para los estudiantes de Derecho de la sede Santiago . El Director del CECUSS , Luis Bates , puntualiza que “ uno de los principales objetivos que dan origen al Centro es difundir conocimiento cívico y jurídico a los ciudadanos en general en lenguaje sencillo y comprensible . En el caso de los jóvenes se presentaba una doble dificultad ; la primera en relación al desencanto que ellos manifiestan en relación a la política , las instituciones y el Estado en general , y segundo las metodologías que tendríamos que utilizar para que ese conocimiento llegue efectivamente a sus destinatarios . Decidimos desarrollar un programa para colegios , específicamente para estudiantes de tercero y cuarto año medio , en relación a los contenidos de la
PSU y como apoyo a ésta , tomando como base la nueva Ley de Educación Ciudadana y Cívica para los colegios ”. “ Es rico ver cómo los estudiantes son amenos y cercanos a ti , y que podamos entregarles herramientas que les servirán día a día , como las elecciones , temas laborales o dudas que ellos o sus papás tienen sobre asuntos laborales . Como CECUSS siempre tratamos de prepararnos e informarnos para manejar muy bien los temas que tratamos , y poder ser verdaderamente una ayuda ”, cuenta la estudiante de Derecho y monitora , Melissa Muñoz . Pero no solo los estudiantes se han visto beneficiados , porque el CECUSS imparte desde 2012 el ciclo “ Ciudadanos Cívicamente Aptos ”, un programa gratuito y abierto a todo público sobre temas legales tales como familia , trabajo , consumo , insolvencia y reemprendimiento , democracia y participación , entre otros . Las charlas son impartidas por expertos en cada una de las áreas , relacionados a las necesidades y vida cotidiana de las personas en cuanto al ejercicio de sus derechos y cumplimiento de sus obligaciones en un lenguaje claro y cercano . Gracias a este proyecto , el país cuenta con alrededor de 450 Ciudadanos Cívicamente Aptos que , sin duda , contribuyen a mejorar su calidad de vida y la de sus comunidades , generando entornos de participación e integración .