Periódico USS / Universidad San Sebastián Diciembre Nº 14 | Page 9

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Edición Nº 14 / Diciembre 2018
Proyecto impacta en reducción
de embarazo adolescente
Escolares de Los Lagos se interiorizan
en la disciplina de la Gimnasia Artística
En el marco de la asignatura de Gimnasia
Artística, estudiantes de Pedagogía en
Educación Física de la sede Valdivia,
realizaron un evento de gimnasia para
40 alumnos de las escuelas Enrique
Hevia Labbé, Las Huellas y Alicia Mera
Ovalle, de sectores rurales de la comuna
de Los Lagos.
El docente a cargo de la iniciativa,
Esteban Hormazábal, explicó que el
evento buscó, por una parte, incentivar
a los escolares y por otra, que los
universitarios pusieran en práctica las
acciones metodológicas de enseñanza
Estudiantes de Pedagogía en Educación Física de la sede
y aprendizaje de suelo.
Valdivia enseñaron ejercicios de suelo a niños de escuelas
“Comenzamos con ejercicios de rurales.
motricidad y de preparación física,
para luego enseñarles ejercicios más técnicos señaló que “es la primera vez que un microcentro
como voltereta para adelante, atrás, invertida, de la comuna participa de un masivo de gimnasia,
trípode, rueda, y vuelta sobre las manos, entre lo que es un privilegio para los niños”.
otros, como elemento a desarrollar en otros Cabe señalar que los escolares en sus clases
aparatos”, precisó Hormazábal.
regulares, habían adquirido –de forma previa a
Andrea Vallejos, profesora del Departamento la actividad– conocimientos básicos de suelo,
de Educación Física de la comuna de Los Lagos relacionados con la gimnasia artística.
Programa Paciente
Empoderado,
del Instituto de
Políticas Públicas
en Salud, busca
que los pacientes
puedan despejar
mitos sobre sus
enfermedades.
En 2012, el número de adolescentes
embarazadas en el Liceo Tajamar
de Providencia era de 15, pero
luego de la implementación del
proyecto “Educación Afectiva y
Sexual”, de la carrera de Obstetricia,
el número disminuyó, según indica
su orientadora, Delicia Lagos.
El programa que ya suma cinco
años, consiste en intervenciones
educativas a través de una
metodología participativa de las
alumnas del Liceo con académicas
Padres y apoderados del Liceo Tajamar
y estudiantes de Obstetricia,
en jornada de difusión de contenidos del
encabezadas por la académica
proyecto "Promoción de la educación
Esther Ayala.
afectiva, sexual y reproductiva".
“Educamos y promovemos la
salud afectiva, sexual y reproductiva, entendiéndola como un concepto amplio
influenciado por lo social, biológico, cultural y político, y no solo circunscrito a la
relación sexual”, explica Ayala.
La iniciativa aborda además los derechos sexuales y reproductivos, acciones
preventivas del embarazo adolescente y enfermedades de transmisión sexual, pero
también problemas como la violencia en el pololeo.
Para Sandra Bustamante, directora del Liceo, este proyecto “es una red que nos
presta un apoyo fundamental en un área que es bastante difícil de abordar, pero acá
lo hacen de manera práctica, relacionándose con las menores, enseñándoles sobre
la salud sexual y afectiva, lo que ha sido bien recibido por estudiantes y profesores”.
Mejor información para
tratamientos más efectivos
N
unca es tarde para aprender,
y vaya si lo sabe la señora Elsa
Quintul, vecina de la comuna
de San Bernardo que a sus 100
años de edad, llegó puntualmente
durante cinco sábados seguidos
a sus talleres de autocuidados,
impartidos en el marco del Programa
Paciente Empoderado, una de las
más emblemáticas iniciativas de la
Universidad en su vinculación con
la comunidad.
En efecto, el Programa Paciente
Empoderado, implementado por
el Instituto de Políticas Públicas en
Salud, IPSUSS, nació en 2015 y su
objetivo es desarrollar la capacidad
de las personas para comprender
y utilizar la información que le
entregan los equipos de salud, con
el fin de mantener un buen estado
de salud personal y familiar.
Así, los beneficiarios, que en su
mayoría son adultos mayores,
muchos de ellos con enfermedad
crónica usuarios de los centros
de atención primaria, pueden
aprender a través de 10 talleres
prácticos materias tan importantes
como: organizar un pastillero,
cómo transformar su hogar en
una casa activa, y cómo enfrentar
una emergencia en el hogar, entre
otros que buscan fomentar su
autocuidado, y por ende, mejorar
su calidad de vida.
Como señaló el director del IPSUSS,
Dr. Manuel José Irarrázaval,
“Paciente Empoderado surgió de
la necesidad de que el paciente
Durante cinco semanas, la sede Valdivia realizó diez talleres a adultos
mayores de Lago Ranco.
acepte y conozca plenamente
su diagnóstico, para mejorar su
tratamiento y calidad de vida”.
La iniciativa –que cuenta con el
patrocinio de Unesco y el Ministerio
de Salud– se ha desarrollado en 25
comunas a lo largo del país y a la fecha
lleva cerca de 2.600 beneficiarios.
Durante el segundo semestre se
integraron a la red de pacientes
empoderados, vecinos de tres
comunas muy lejanas entre sí,
con características muy distintas,
pero con algo en común: todos los
participantes manifestaron gran
interés y entusiasmo a la hora de
ir a sus clases.
Así, en la comuna de San Bernardo,
región Metropolitana, los vecinos
aprendieron cómo mantenerse
activos a través de ejercicios fáciles
de realizar en la propia casa, cómo
deben cuidar la salud bucal, cómo
ejercitar la memoria e incluso
cocinar ricas y sanas recetas con
los alimentos que son entregados
en los consultorios, como la sopa
Años Dorados.
“La Universidad San Sebastián
llegó al corazón de San Bernardo
Vecinos de San Bernardo se certificaron como Pacientes
Empoderados, lo que les servirá para su autocuidado y prevención.
a través del Programa Paciente
Empoderado que esperamos poder
seguir desarrollando”, comentó la
alcaldesa Nora Cuevas al visitar a
los grupos de trabajo en sus últimos
talleres realizados.
Sur de Chile
En tanto, en la comuna de Cañete,
región del Biobío, fueron 80 los
participantes de los talleres, entre
ellos representantes de cinco
comunidades Mapuche de la zona,
quienes valoraron la iniciativa de
salud, mientras que el alcalde Jorge
Radonich, junto con agradecer a la
Universidad, llamó a los vecinos a
aprovechar estas instancias en el
futuro: “esperamos que nuestros
vecinos se sumen a este Programa,
que los ayudará a comprender y
utilizar la información de los equipos
médicos cada vez que concurren a
un centro de salud”.
En tanto, en la comuna de Lago
Ranco, región de Los Ríos, se
implementaron diez talleres,
que contaron con la presencia y
participación de estudiantes y
docentes de distintas carreras, como
Pedagogía en Educación Física,
Enfermería, Nutrición y Dietética,
Odontología, Fonoaudiología,
Psicología y Kinesiología, en áreas
de Hipertensión Arterial, Diabetes,
Patologías Cardiovasculares,
Obesidad, Trastornos del Ánimo
y Artrosis, entre otros.
Una de las participantes fue la señora
Teresa Bontes, quien agradeció a
la delegación de la Universidad,
porque “fueron muy amables y nos
enseñaron a cuidar nuestra salud
durante las cinco semanas que
estuvieron en Lago Ranco. Esto nos
permite tener una mejor calidad de
vida, ayudar a nuestros vecinos y
conocer distintas cosas para mejorar
nuestra salud. Me sirvió mucho el
Taller de Obesidad, es necesario
conocer lo que comemos y cómo
podemos tener una mejor nutrición”.
“En Lago Ranco tenemos una
población que está envejeciendo y es
necesario que sepan cuidar su salud
y empoderarse en el autocuidado.
Esto ha sido un gran aporte y nuestra
intención es seguir trabajando con
la USS”, puntualizó la alcaldesa (s)
Evelyn Casanova. •