Perfil da Alemanha 2015 2015 | Page 103

oferta de cursos internacionais e em uma língua estrangeira. Para os doutorandos internacionais, o número de ofertas de programas estruturados de doutorado são especialmente atraentes. A ampla isenção de taxas é outra vantagem das escolas superiores alemãs. A Federação e os estados atuam juntos ante a expansão da formação acadêmica: no âmbito do Pacto para Escolas Superiores 2020, decidiram em fins de 2014 financiar até 760 mil cursos adicionais nos próximos anos. Durante o período de validade do pacto, de 2007 a 2023, a Federação e os estados irão disponibilizar 20,2 bilhões e 18,3 bilhões de euros, respectivamente. Iniciativas em prol de mais excelência e maior internacionalização Desde 2005 a Federação e os estados fomentam através da Iniciativa de Excelência projetos e instituições de pesquisa de ponta nas escolas superiores. Na atual fase do programa (2012-2017), são fomentados 45 centros de pós-gradução, 43 centros de excelência e 11 perfis de pesquisa de 44 universidades. O volume de recursos disponibilizados no período é 2,7 bilhões de euros. Após 2017 os recursos devem continuar no mesmo patamar. Um tema que continua sendo muito importante é a internacionalização. Uma pesquisa conjunta do DAAD, da Conferência de Reitores e da Fundação Humboldt apurou em 2014 a existência de 31 mil cooperações internacionais de quase 300 instituições de ensino superior com 5 mil parceiros em 150 países, incluindo inúmeros programas de diplomação dupla. Muitas escolas superiores participam do desenvolvimento da oferta de cursos alemães e da fundação de escolas superiores nos moldes alemães, como no Egito, China, Jordânia, Cazaquistão, Mongólia, Omã, Cingapura, Hungria, Vietnã e Turquia. O aumento da mobilidade dos estudantes alemães para o exterior também recebe incentivos. Mais de 30% frequentam parte do curso no exterior. Futuramente um em cada dois estudantes alemães deverá adquirir experiência em outro país durante o curso. Programas de intercâmbio como o Erasmus+ incentivam através de bolsas as temporadas no exterior. INFORMAÇÃO Atualmente as mulheres iniciam mais frequentemente um curso superior do que os homens e defendem quase a metade das teses de doutoramento, mas apenas 21,3% dos professores catedráticos são mulheres. Por esse motivo a Federação e os estados lançaram em 2008 um programa de fomento para professoras, dotado de 300 milhões de euros até 2017, para aumentar o número de professoras nas instituições de ensino superior e fortalecer a igualdade de gênero. Em 2015 foi nomeada uma professora para ocupar a vaga de número 400 fomentada pelo programa. → bmbf.de/de/494.php