INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR MIGUEL ÁNGEL ÁLVAREZ PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 2017
Escuela Normal enfocada su condición específica de institución formadora de maestros para los niveles de preescolar y básica primaria .
FORMACIÓN PEDAGÓGICA : Este eje le otorga un papel preponderante al maestro en formación , pues , según el documento Naturaleza y Retos de las Escuelas Normales Superiores , “ La formación , entonces , sólo puede entenderse desde procesos continuos de auto formación , es decir , refiere un trabajo permanente sobre sí mismo , de auto conocimiento y auto reflexión , encaminado a la transformación del sujeto . Quiere decir entonces que en la formación confluyen los saberes adquiridos a lo largo de las experiencias de vida en distintos contextos de interacción que , por supuesto , incluyen experiencias académicas , pero que no se restringen sólo a éstas . La formación de docentes se constituye por una constante reflexión en torno al quehacer profesional diario , a manera de pregunta ” 5 . Es así como se recrea todo un proceso de formación integral del maestro en la Escuela Normal , formación que se soporta y fortalece en los conceptos de enseñabilidad y educabilidad , como principios pedagógicos complementarios y que sitúan al maestro en una completitud cuando aplica en los otros dos principios pedagógicos , pedagogía y contexto , todo su bagaje profesional .
INVESTIGACIÓN FORMATIVA : “ En cuanto al eje de investigación educativa , puede entenderse , en primera instancia , como la indagación permanente de las prácticas de aula , orientadas hacia la enseñanza y el aprendizaje en función de puntos de referencia ( para la educación básica y profesional o profesionalizante ). Las discusiones en esta perspectiva refieren aspectos como las didácticas , los enfoques pedagógicos , las formas de aprender y de enseñar , los aspectos diferenciales de las comunidades educativas , las reconfiguraciones curriculares y todas aquellas que requieran ser revisadas por los docentes y los estudiantes . 6
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Naturaleza y retos de las Escuelas Normales Superiores , Ministerio de Educación Nacional , Bogotá , dic . 2015 . Pag . 28 6 6 Naturaleza y retos de las Escuelas Normales Superiores , Ministerio de Educación Nacional , Bogotá , dic . 2015 . Pag . 28
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