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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR MIGUEL ÁNGEL ÁLVAREZ PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 2017 5. AXIOLOGÍA: PRINCIPIOS Y VALORES La Institución Educativa Escuela Normal Superior Miguel Ángel Álvarez dirige su acción hacia esta formación integral del educando, entendiéndolo como una estructura total en la que interactúan lo físico, lo intelectual, lo afectivo, lo psicomotriz, lo ético y lo trascendente. Busca formar un alumno íntegro, líder , autónomo, investigador, innovador, creativo, crítico, participativo, reflexivo, transformador, prospectivo, capaz de afrontar diversas situaciones y problemáticas que se le presenten; por lo tanto, procura el fortalecimiento de las actitudes democráticas y la práctica de valores como la autenticidad, el amor, la libertad, la responsabilidad, la constancia, la autonomía, la justicia, la honradez, la veracidad, la puntualidad, la entrega generosa al servicio de los demás y la solidaridad. Propicia el acceso a la ciencia, la tecnología y la cultura como nuevas prospectivas y tendencias del desarrollo. Pretende formar un profesional de la pedagogía con énfasis en etnoeducación, que potencie sus habilidades comunicativas e investigativas e interactúe desde su ser y hacer y lo ejercite en su papel de maestro investigador. Por todo lo anterior y con miras a dar cumplimiento a las nuevas políticas educativas, a lo estipulado en la constitución política, la Ley General de educación, la Ley 715, los decretos r eglamentarios y las políticas trazadas por el Ministerio de Educación y la Secretaría de Educación Departamental de ofrecer un servicio educativo con calidad que favorezca la