Por sua natureza, o projeto também se propõe a fazer valer os artigos 231 e 232 da Constituição Federal de 1988, que trata - além de outras importâncias - os direitos indígenas sobre suas crenças, costumes, e tradições. No projeto, as tradições são apresentadas em palestras e por meio de cantos e danças compreendidas na cultura indígena como sagradas. Nessas apresentações buscamos envolver ativamente os participantes do evento.
PATHOS / V. 09, n.02, 2019 13
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Sobre a arrecadação de alimentos, esclarecemos que são destinadas integralmente às famílias em situação de dificuldade econômica no contexto urbano e/ou rural. Toda ação com os alunos, professores, funcionários da escola, e indígenas assistidos é devidamente registrada, documentada, e apresentada como devolutiva a todos os envolvidos nessa iniciativa popular e cidadã.
Desse modo, a principal missão do projeto é a inserção, o compartilhamento de costumes e demais aspectos da cultura indígena e, principalmente, a contribuição na melhora de vida dos indígenas. Busca-se, portanto, a equidade ao oferecer condições para que os indígenas possam ter garantidos seus direitos e o acesso a trabalho, escolarização – formal, técnica e superior -, em pé de igualdade aos não índios. Portanto, pretende-se tornar a convivência entre os indígenas e outras culturas mais harmoniosa e realista do ponto de vista da contemporaneidade.
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FOTO: Cristina Cecyaçuapé , Diego Rodrigues , Cauê Taiguara.