Pathos: revista brasileira de práticas públicas e psicopatologia 8º Volume - Page 49

Conhecimento e emancipação: para uma ressignificação epistêmica da educação

Em dados quantitativos, a educação mundial tem passado por um aumento significativo no que tange ao acesso à educação formal. Nas últimas décadas, quase foi alcançado a universalização das taxas de matrícula nas escolas primárias em todo o mundo, de acordo com os dados do Relatório de Monitoramento Global de Educação para Todos (GEM, 2016), organizado pela Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (UNESCO).

Gráfico 1. Taxas de matrícula primária

PATHOS / V. 08, n.01, 2019 48

Σ

Enfrentamento

Esperança

resistência

Amor

Felicidade

Acesso

Educação

Diversidade

Liberdade